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課程介紹

許盛華老師多年來對培訓管理進行了系統的研究，推出的《量化培訓管理》課程深受業界推崇和喜愛，其培訓體系的高速公路理論，培訓需求的靜、動態理論、培訓計劃的三大工程理論，量化培訓方法，“擺渡人”培訓管理系統，以及特別有效的電子版操作工具，在培訓界產生了深遠的影響。這些理論、方法和和工具在許多公司得到了落實和應用，幫助他們構建并完善了各自的培訓體系，受到客戶的高度評價。

覺得培訓需求很難做？培訓計劃不會做？報名、實施、評估和報表太繁瑣？都交給擺渡人吧！我們一站幫你搞定！

（擺渡人系統是許老師花了15年時間研發的專業培訓管理系統，融入了互聯網+時代的許多特點，如，手機掃一掃報名簽到記錄評估等，以及許老師量化培訓管理的理念和方法，如靜動態需求管理，預算和計劃，評估和多維度報表等。該系統的應用瞬間簡化了培訓需求分析、計劃制定、報名、實施、評估和報表的生成。該系統在許多公司使用，受到高度評價。）

課程收益

用有限的成本投入，換來無限的價值回報。培訓后，您將收獲：

?互聯網+時代培訓體系搭建：

1.現場學會并建立培訓體系

2.對互聯網+時代培訓運作（需求、預算、計劃、實施和評估）進行有效管理

3.從培訓數據到“培訓大數據”的管理

4.解讀培訓報表

?“擺渡人”培訓管理系統應用，且永久免費，解除后顧之憂：

1.完成擺渡人系統的安裝

2.針對各自公司數據，完成基礎數據的批量導入（包括員工信息、課程菜單和歷史培訓記錄）

3.設置崗位的靜態需求

4.從靜態到動態，模擬完成員工的動態需求轉換

5.在擺渡人上制定培訓計劃

6.手機掃一掃：完成培訓報名

7.手機掃一掃：完成培訓記錄

8.在擺渡人上完成培訓評估

9.生成培訓報表

10.解讀培訓報表

參加對象

專為人力資源經理、主管、培訓經理和主管開發和設計。

1.學員每人自帶一臺電腦（手提電腦而不是ipad，裝Windows操作系統而不是Mac OSX或Android）

2.學員參加培訓前需要準備如下電子版數據（按照課前發出的Excel模版整理）

1)員工信息

2)現有課程信息

3)過往和現在的培訓記錄

4)內部培訓師信息

課程大綱

第一部分 互聯網+時代：培訓體系構建

互聯網+時代

1.歡迎詞、課程簡介

2.互聯網+時代培訓管理的特點、要求和挑戰

?員工：從被動接受到主動的參與；從當前的培訓需求到終身的學習管理

?培訓管理者：從權威的培訓供應商到員工培訓與發展的信息管理者+顧問+協調人

?培訓需求的大數據時代，個性化

?培訓資源的多元化

?培訓實施的碎片化（微課程管理）

?培訓管理平臺的專業化

?信息管理的數據化

3.傳統的培訓體系面臨的挑戰和出路

互聯網+時代培訓體系構建

1.互聯網+時代的培訓體系構建

2.互聯網+時代，培訓課程體系的分類原則及方法

3.培訓課程體系實例分析

4.課程體系設計練習（結合課程分類的原則和方法，以及你公司的課程現狀，幫助你梳理出自己的課程體系）

需求分析

1.靜態需求和動態需求

2.培訓需求鑒定方法

3.一些典型崗位的靜態需求案例

4.靜態需求鑒定練習（結合靜態需求的分析方法，以及你公司崗位現狀，幫助你梳理出自己公司重要崗位的靜態需求）

培訓需求分析

1.從靜態到動態的需求分析邏輯關系圖

2.動態需求分析原則和方法

3.動態需求分析案例分享

4.用數據說話：培訓需求的量化管理

5.需求量化的結果及其解讀方法，舉例

6.培訓需求量化分析練習、點評（結合靜態需求的量化方法，以及你公司的某3-5個崗位或部門需求現狀，幫助你量化自己的重要崗位或部門的培訓需求）

7.回顧總結

第二部分 培訓量化管理，培訓計劃制定

培訓管理KPI

1.回顧第一天內容

2.培訓管理的大數據時代

3.培訓管理常見的KPI指標

4.培訓管理KPI分類及計算：定義、公式及其應用實例

5.如何構建培訓管理的KPI數據模型

互聯網+時代大數據構建

1.互聯網+時代的，培訓數據的作用

2.從培訓管理的小數據到培訓管理的大數據

3.培訓大數據應用：互聯網+時代，終身學習管理

4.培訓管理常用的數據解讀，案例

5.培訓數據應用練習（結合擺渡人系統，以及學員的部分數據，幫助學員提煉自己公司的培訓數據，并幫助解讀）

培訓計劃

1.互聯網+時代，培訓計劃的特點

2.培訓預算及其要求

3.培訓計劃的指導思想

4.培訓計劃的宣傳推廣

5.相關的案例分析

培訓計劃制定及實施

1.培訓計劃制定流程、方法、工具和數據分析

2.培訓制定和推廣練習、點評（結合培訓計劃制定流程，指導你制定自己公司的培訓計劃，并完成計劃推廣方案，制定培訓計劃分析報告，以便向管理層匯報）

3.培訓的實施管理

4.回顧總結

第三部分 建立你自己的培訓體系：擺渡人系統實操+輔導

（講師帶領學員：講解+練習+咨詢+輔導，邊做邊練）

擺渡人系統安裝

1.回顧前兩天的內容

2.擺渡人功能及操作介紹

3.擺渡人系統安裝、注冊

系統角色及權限和參數設定

1.你的管理員角色

2.你公司其他角色分配（部門經理等其他人的角色）

3.你公司培訓管理系統基本參數設定

基礎數據梳理

1.構建你的課程體系

?對你公司課程進行有效分類

?課程的兩大來源：通用和專業

?建立你公司自己的課程菜單

2.批量導入你公司基礎數據（按照講師的要求，結合你公司的現有信息和數據完成，幫你節省大量時間，提高了效率）

?員工信息

?課程信息

?培訓記錄

設定需求

1.設定你公司崗位靜態需求（重點崗位，其他崗位回去再設），為方便快捷完成你公司各崗位的靜態需求設定，擺渡人系統設計了如下的需求設定快捷方法，極大提高了需求分析設定的效率：

?按公司設

?按職級設

?按職位類型設

?按職位矩陣設

2.分析并設定員工的動態需求

?免除需求（技能達標時）

?新增需求（特別需求或個人發展需求）

制定培訓計劃

1.回顧前一天的內容

2.制定你公司的培訓計劃：

?從需求到計劃：確定你公司的需求（按部門、職位類型、職位級別來查詢

?按照需求制定你公司的培訓計劃

?預約培訓計劃所需的培訓資源（講師、教室、學員）

3.執行和管理你公司的培訓計劃（加入了互聯網+的特點）：

?從計劃到報名：按“未培訓人員名單”報名

培訓實施、評估

1.培訓實施管理（加入了互聯網+的特點），續：

?計劃外報名的處理

?向學員自動發送培訓邀請函（系統自動完成）

?讓系統打印學員席位卡（系統按名單自動生成）

?學員手機掃一掃：培訓簽到，數據自動進入系統（節省了大量數據錄入的時間）

培訓報表

1.培訓評估（加入了互聯網+的特點）

?學員手機掃一掃：學員完成在線評估，數據自動進入系統（節省了大量數據錄入的時間）

2.學員手機掃一掃后，系統自動生成你公司的專業培訓報表（按區域、部門、崗位、職位類型、職級、課程類型、課程等多維度，然后是年度、半年度，季度、月度或任何時間段的報表，功能實在太強大了！），這些專業報表生成過程中不需要你的額外操作，不增加你的任何工作量。

?費用報表

?課時報表

?評估報表

?講師報表……

解讀報表

1.各類報表及其意義和作用

2.解讀你公司的培訓報表

3.擺渡人其他功能介紹

4.你公司的個性化培訓管理需求如何滿足

5.擺渡人系統與HR系統銜接

6.課后行動計劃

7.回顧總結，培訓結束

許老師

許盛華

擺渡人培訓管理系統 - 總設計師

許盛華老師擁有十多年世界500強企業的培訓及人力資源管理經驗，先后任：

?2006、2008和2009年度中國十佳培訓師

?樂百氏（達能集團）全國培訓經理（2005）

?澳大利亞奇勝電器集團（施耐德集團）培訓經理（2002-2004）

?芬蘭通力電梯有限公司培訓經理（1997-2002）

創有：

《量化培訓管理》

《“生產流水線式”課程設計法》

《“傻瓜”相機式授課流程》

《互聯網+時代培訓體系構建及培訓管理系統的操作培訓》

擺渡人培訓管理系統是許老師歷經15年打造的培訓管理系統，融入了其培訓管理的精髓：對培訓各環節進行量化，實現了培訓的量化管理。其中，靜態需求和動態需求理論和操作在系統中得到完美體現。為企業量身打造的培訓報表，讓你輕松得到自己的量化培訓管理數據。

毛正洪

擺渡人培訓管理系統 - 技術總監

毛正洪擁有十多年軟件設計及開發經驗，先后開發過：

?擺渡人培訓管理系統（2002-2015）；

?蘇州易升電梯ERP系統（2010-2015）；

?昆山飛力Infor WMS外掛軟件（2008-2010）；

?新加坡優普電子ERP系統（2003-2006）；

?蘇州明基逐鹿ERP研發中心（2000-2006），

開發了多個大型數據庫軟件，對軟件架構，大數據處理有獨到的經驗，特別是大數據挖掘方面有獨到的理解。

同時，對移動軟件開發方面有深厚的跨平臺功力，同時兼容iOS,Android，讓兩大平臺的手機用戶都能接入到培訓系統中。

經15年打造的培訓管理軟件，目前已經成熟穩定，并在多個大型制造業運作良好，取得良好的客戶聲譽。

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在線報名：互聯網+時代培訓體系建立及工具運用（贈送培訓系統軟件）(深圳)