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TTT內(nèi)部培訓師培訓

【課程編號】:NX05432

【課程名稱】:

TTT內(nèi)部培訓師培訓

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源培訓

【培訓課時】:2天(12H)

【課程關(guān)鍵字】:TTT培訓,內(nèi)部培訓師培訓

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培訓目標:

根據(jù)客戶內(nèi)部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升的需要,量身定做TTT課程設(shè)計與開發(fā)培訓班,課程內(nèi)容由淺入深,呈現(xiàn)階梯式講授與演進,滿足內(nèi)部培訓師成長的需要。

通過3天的專業(yè)訓練,讓內(nèi)部培訓師了解成人學習心理和熟練運用需求分析的技巧,為課程設(shè)計與開發(fā)做好基礎(chǔ);

幫助內(nèi)部培訓師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧,課程開發(fā)與教案設(shè)計,道具與游戲設(shè)計, PPT制作要求等;

掌握培訓評估與輔助工具的運用,制定學員的行動指引,將課堂效果轉(zhuǎn)化為行動和實際授課綜合能力。

實施思路:

老師憑借多年的TTT專業(yè)培訓經(jīng)驗,已經(jīng)形成了一套TTT的培養(yǎng)思路,并在世界500強實施和實踐,獲得了很好的成效和口碑;

通過科學的調(diào)研工具對現(xiàn)有內(nèi)部培訓師進行分析,找出成長的空間和能力上的差距;

設(shè)計針對性強的課程內(nèi)容和作業(yè),同時配以課堂實踐、練習和研討方案,幫助內(nèi)部培訓師吸收培訓內(nèi)容,獲得培訓效果的最大化和內(nèi)部培訓師能力轉(zhuǎn)化與提升的最大化;

從《內(nèi)部培訓師能力模型》出發(fā)設(shè)計培訓課程,系統(tǒng)提升內(nèi)部培訓師的專業(yè)素質(zhì);

課程大綱:

第一單元、探索培訓師職業(yè)素養(yǎng)提升方向

1、擊破傳統(tǒng)培訓師培訓的六大桎梏

2、熱身:現(xiàn)場獲得超強培訓自信力!

3、培訓大師的自我角色認知

4、提升培訓師專業(yè)形象,讓你自信培訓舞臺

6、培訓師風采展示:一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn)天賦!

第二單元、培訓師表達技巧大突破

1、培訓師表達技巧賽:分組呈現(xiàn)培訓講稿

2、3分鐘觀點PK:我們有評估標準嗎?

3、語言肢體的運用,讓你輕松制勝培訓舞臺

第三單元、直指問題核心,引爆解決方案

1、經(jīng)驗背后的故事:向老師傅學習培訓內(nèi)容規(guī)劃

2、專業(yè)的課程設(shè)計:好劇本是好培訓的保障!

3、課程結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計與優(yōu)化

4.五線譜優(yōu)化企業(yè)培訓課程大綱

第四單元、豁然開朗:培訓師控場技巧解析

1、成人學習的心理

2、學習類型的解析

3、場地座位的安排、器材設(shè)備的運用、PPT運用實用技巧

5、學員異議的處理

2、隔膜的衍生現(xiàn)象

內(nèi)容錯漏、氣氛沉悶、課堂混亂、學員挑釁、權(quán)威喪失……

3、化解隔膜全攻略:PTT指導模式

A、講課內(nèi)容錯漏應(yīng)對技巧;

B、調(diào)動現(xiàn)場氣氛3大法寶;

C、面對學員挑釁如何應(yīng)對…

第五單元、課程設(shè)計與教案編寫

1、課程目標設(shè)計

2、教學過程設(shè)計

3、知識點的排列和分層次

4、教學目標的分類:

5、 教學目的的分類

6、教案與講義編寫

◆主課件、教案包、案例包、演練包、測試包

第六單元、課程的PPT制作與教學內(nèi)容演繹

1、PPT制作思路

2、決定提綱、打好框架

3、PPT母片制作與內(nèi)容表現(xiàn)

4、關(guān)聯(lián)信息和圖表的使用

5、PPT內(nèi)容要求

6、標題的使用原則

7、PPT圖文搭配與圖像處理

8、創(chuàng)意的版面設(shè)計

9、PPT的色彩運用

10、PPT的播放效果設(shè)計

11、PPT的內(nèi)容檢閱與修訂

12、PPT呈現(xiàn)要求

13、教學內(nèi)容用什么方式呈現(xiàn)

14、現(xiàn)場演練與點評:學員PPT的演示

陳老師

美國夏威夷大學工商管理碩士

浙江大學、亞太管理學院總裁班客座教授

AACTP國際訓練協(xié)會 PTT職業(yè) 培訓師

臺灣安泰,南山,國華,國泰等壽險公司培訓師

臺灣人際相學機構(gòu)導師、PTT○R國際銀章職業(yè)培訓師

現(xiàn)任:巨青電子集團、同鑫科技集團首席常年顧問

曾任:翔洸電子集團、品翔電子工業(yè)集團、佳禾電子集團、弘詮電腦總經(jīng)理

簡介:陳老師有多年企業(yè)管理經(jīng)營經(jīng)驗,并在國內(nèi)外知名企業(yè)擔任總經(jīng)理與首席顧問,提出以西為體,運用西方的管理科學(做事),以中為用,運用東方的管理智慧 (做人),2000年成功實現(xiàn)領(lǐng)導人輕松只做兩件事,一是在企業(yè)看報表(績效),二是在企業(yè)看天氣(人員)的效率領(lǐng)導,以體系建構(gòu)與系統(tǒng)分析(運用在系統(tǒng)分析與建立組織與工作流程),加上獨特的識人能力與技巧(國學運用在企業(yè)領(lǐng)導,管理與人力資源) ,整合企業(yè)資源運用系統(tǒng)整合,為企業(yè)的高速發(fā)展提供有效的系統(tǒng)工具及先進的管理技能。

授課方式:

用西方科學管理與東方管理哲學(國學)交叉運用講授,以案例教學生動活潑、簡單易懂,有系統(tǒng)的結(jié)合理論和實務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學習

多年企業(yè)管理系統(tǒng)與培訓體系建立,正是目前企業(yè)在管理與培訓建設(shè)中,實操性最強,信息系統(tǒng)性最佳、效率性最高的實操專家。

授課方式以案例、國學、歷史教學生動活潑、幽默風趣、簡單易懂,有系統(tǒng)的結(jié)合理論和實務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學習,交互式的咨詢學習模式。

擅長課程:

《(MTP)中層管理技能提升訓練》、《演講與口才訓練》、《TTT課程設(shè)計與開發(fā)》、《問題分析與解決(KT法)》、《問題分析與解決能力》、《目標管理與計劃落實》、《高效時間管理》。

服務(wù)過的部分客戶:

金融與地產(chǎn)類:

中國建設(shè)銀行廣東省分行、中國建設(shè)銀行韶關(guān)分行、中國建設(shè)銀行南寧分行、中國農(nóng)業(yè)銀行(湖南分行)、交通銀行南寧分行、興業(yè)銀行重慶分行、南京銀行、中國工商銀行貴陽分行、中國郵政儲蓄銀行山東分行、中國郵政佛山分公司、中國郵政廣州分公司、桂林銀行、光大地產(chǎn)集團、深圳益田假日集團、招商地產(chǎn)、成都置信

通信與電力類:

中國移動(惠州)、廣東移動(廣州)、湛江移動、香港電信、廣東電信(廣州)、清遠電信(海南)、南方電網(wǎng)、蘭州電力、聊城電力

制造及其他:

中國南車、富士康(深圳、鄭州)、松下電器、徐工集團、中海油、東風南方、捷和百得制造、微妙軟件股份、國泰人壽、安泰人壽、南山人壽、居眾裝飾、統(tǒng)一生活事業(yè)、柏凌國際、德斯特國際、佑達科技、株洲時代新材料公司、陽光照明集團、偉創(chuàng)資通、奉化政府、世凰照明、報喜鳥、肯發(fā)電子、巨翼電子、明鑫電子、南方建材、良維科技、智通人才、中廣和、卡爾門特汽車音響、科見信息、二十三冶建設(shè)集團有限公司、奧躍廣告設(shè)計公司、比沙列室內(nèi)設(shè)計公司(臺灣)、百信利網(wǎng)站設(shè)計公司、巨匠電腦(臺灣)、愛圖印商務(wù)印刷連鎖機構(gòu)、東莞市勞動局、好幫手、廣西河池機電學校、長沙航空學校、中山大學總裁班、云南農(nóng)業(yè)大學、浙江工商大學等。

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名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認證項目特...

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