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管理者的六大成長通道

【課程編號】:NX06834

【課程名稱】:

管理者的六大成長通道

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【所屬類別】:團隊建設培訓

【培訓課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:管理者成長培訓

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課程背景

“只有目標卻沒有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”事實上每個企業(yè)都有自己的目標、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對企業(yè)目標的心理認同和追求目標的積極態(tài)度,對規(guī)范、流程的遵守和堅持。對于企業(yè)的中高層管理干部而言,我們更需要營造一種尊重,認可,學習,鼓勵,敢于擔當,樂于付出和奉獻的管理環(huán)境,用精英創(chuàng)造環(huán)境,用環(huán)境帶動大眾,并學會運用管理工具搭建管理平臺。

課程收益

重新定位管理者角色;

了解情緒產(chǎn)生的原因和反應機制;

搭建良性溝通平臺;

提高執(zhí)行意愿,了解管理學中快樂的驅(qū)動力;

尊重與信任是管理的基礎部分;

強化員工信念

獲得提升員工歸屬感和信任度的日常化操作方法;

利用實效工具搭建管理平臺

認識管理,讓愛在團隊中流動。

課程大綱

成長通道一:職業(yè)化角色認知

職業(yè)化管理者的管理認知

個人職業(yè)發(fā)展地圖

成就職業(yè)生涯的金字塔

新的木桶原理

職業(yè)的積累來自于訓練

走出職業(yè)發(fā)展的黑色隧道

成長通道二:情商自治

了解情緒與情商

心態(tài)決定一切,什么決定心態(tài)

正面情緒和負面情緒

情緒處理的二維分析法

調(diào)整情緒的反應機制

面對職業(yè)壓力和工作倦怠

小人縱情,中人治情,圣人調(diào)情

成長通道三:溝而通

溝通是低成本的傳道

最實用的三種溝通術(shù)

營造團隊的溝通環(huán)境

團隊需要良性沖突

團隊溝通的6個步驟

4DISC認識風格測試

360°團隊溝通訓練

成長通道四:強化信念

心智模式的四大障礙

成功者與失敗者的心智模式對比

信念的力量

情緒需要調(diào)動,信念需要強化,認知需要引導

成長通道五:執(zhí)行力改善

管理的復雜性

執(zhí)行不力的現(xiàn)狀

構(gòu)建執(zhí)行力的三個有力支撐

組織管理\職能管理\團隊管理

內(nèi)在活力激發(fā)

團隊雙贏管理模式導入

管理平臺建設-----學會搭建常態(tài)化管理平臺和運用管理機制

成長通道六:學會利用實效管理工具

案例管理法的神奇作用

建立透明化的管理機制

學會營造企業(yè)軟環(huán)境

學會打機制的組合拳

管理無小事,管理無大事

一切管理都是為了愛

孫老師

職業(yè)培訓師

國家心理咨詢師。

企業(yè)員工心理健康的倡導者和推進者。

2007年國家人事部教育培訓司“培訓行業(yè)優(yōu)秀工作者”

中國競爭力研究中心特聘管理專家

全國企業(yè)家協(xié)會高級培訓師、咨詢顧問

其他主講課程:

管理者的六大成長通道,班組長勝任力提升,做職業(yè)化員工,領導力與執(zhí)行力

授課風格:

孫老師在培訓中除了傳授知識之外,更注重改變學員的思維方式,因為如何想決定如何看,如何看決定如何做,思維方式不改變,行為是不會改變的,只有學員的思維方式發(fā)生了變化,才能真正達成培訓的目的:學以致變、學以致用。員工意愿和動機的培養(yǎng),高于目標化的培養(yǎng)。信念和精神層面的強化大于技能的強化。

這個世界上最難做到的事情就是去改變一個人,其實人們不拒絕改變,而拒絕被改變,所有強加的外力都會引發(fā)學員的抵觸與對抗,只有學員自己達成了心理認同,才會主動去變,孫老師擅長對學員思維進行潛移默化的引導,憑借對成人心理的深入研究,通過對培訓的專業(yè)化操作以及教練技術(shù)、心理技術(shù)的應用,于無形中引導學員完成自我改變和自我升級。

孫老師具有多年企業(yè)營銷、管理、培訓、及咨詢經(jīng)歷,課程內(nèi)容實戰(zhàn)性極強,案例眾多并以其詼諧、幽默的風格深受學員推崇。

曾服務部分客戶:

太平人壽安華學校北京易宴北京青年餐廳渝鄉(xiāng)人家

中煤集團金悅大酒店平安股份有限公司邯鄲移動中牧股份

安徽聯(lián)通科力恒久湖北襄樊東昇機械石家莊農(nóng)行首都機場股份

博維航空設施管理公司河北電力超高壓中企智源河南永煤集團

航天三院中船平陽重工匯豐行烏審旗礦業(yè)內(nèi)蒙博大礦業(yè)

青海中鹽昆侖堿廠北京航天萬源科技集團內(nèi)蒙蒙大實地集團等

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