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管理者的溝通影響力
【課程編號(hào)】:NX23523
管理者的溝通影響力
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:溝通培訓(xùn)
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課程背景:
為什么有的問(wèn)題溝通多次卻還在溝通?
為什么每次溝通的事項(xiàng)不能有效的得到落實(shí)?
為什么溝通者的績(jī)效不能有效的達(dá)成?
為什么團(tuán)隊(duì)士氣總是不高,經(jīng)常出現(xiàn)抱怨埋冤的現(xiàn)象?
為什么部門之間不能有效的配合?
……
根據(jù)管理實(shí)踐和大量的案例分析,認(rèn)為造成上述現(xiàn)象的根本原因在于管理者自身的溝通能力,以及對(duì)職業(yè)化溝通的誤解。本課程旨在通過(guò)課程內(nèi)容的全面實(shí)施、分享、交流與傳播,來(lái)有效提高企業(yè)管理者的溝通能力,從而幫助管理者實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)到主動(dòng)”的升華與轉(zhuǎn)變。
在企業(yè)內(nèi)部,復(fù)雜的人際關(guān)系使很多人往往不善于溝通。而人與人之間的交流和溝通又是一門重要的管理藝術(shù)。松下幸之助有句名言:“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通。”因此,管理離不開(kāi)溝通,溝通已滲透于管理的各個(gè)方面。
課程目標(biāo):
理解溝通在管理工作中的重要性與價(jià)值,掌握建設(shè)性溝通的本質(zhì)
學(xué)習(xí)提升溝通影響力的技巧,掌握傾聽(tīng)、提問(wèn)、表達(dá)的溝通技術(shù)
學(xué)習(xí)向上溝通的技巧,準(zhǔn)確理解上司的意圖,高效向上匯報(bào)工作,與上司建立和諧的上下級(jí)關(guān)系
學(xué)習(xí)向下溝通的技巧,掌握與下屬進(jìn)行績(jī)效面談的技巧,學(xué)會(huì)對(duì)下屬進(jìn)行積極性反饋和發(fā)展性反饋的溝通模型,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
培養(yǎng)管理者的主動(dòng)性與服務(wù)意識(shí),掌握跨部門溝通的工作要點(diǎn),提升部門間的溝通效率與效果
課程內(nèi)容:
第一單元:一個(gè)模型,奠定溝通基礎(chǔ)
一、溝通對(duì)管理者的作用
1、管理者履行核心職責(zé)以溝通為必要條件
2、管理變革過(guò)程中的阻力和障礙要通過(guò)溝通消除
3、溝通技術(shù)性和情感性的和諧統(tǒng)一推動(dòng)組織績(jī)效
4、管理溝通能力決定管理者職業(yè)生涯的發(fā)展
二、常見(jiàn)的溝通誤區(qū)
■好溝通 ≠本能
■能講話 ≠會(huì)溝通
■無(wú)發(fā)問(wèn) ≠全理解
■無(wú)異議 ≠有共識(shí)
■我說(shuō)了 ≠已溝通
■強(qiáng)勢(shì) ≠贏家
三、建設(shè)性溝通的認(rèn)知
1、建設(shè)性溝通的概念
?解決問(wèn)題
?積極的人際關(guān)系
2、建設(shè)性溝通的三個(gè)特征
3、建設(shè)性溝通的本質(zhì):換位思考
故事:兩個(gè)年輕人抽煙
第二單元:三大技術(shù),提升溝通能力
一、積極地傾聽(tīng)
案例場(chǎng)景:哪兒不對(duì)了
1、如何做到真正傾聽(tīng)
2、反饋信息的三種方法
3、共情感受的方法
4、同理心傾聽(tīng)的步驟
練習(xí):我該如何傾聽(tīng)
二、恰當(dāng)?shù)靥釂?wèn)
現(xiàn)場(chǎng)演練:我說(shuō)你做
1、提問(wèn)的五種方式
練習(xí):我該如何提問(wèn)
2、開(kāi)放式提問(wèn)的用途
3、封閉式提問(wèn)的用途
4、封閉與開(kāi)放式提問(wèn)的交替使用
三、準(zhǔn)確地表達(dá)
1、信息要全面
2、表達(dá)要對(duì)稱
3、說(shuō)話有重點(diǎn)
練習(xí):我該如何表達(dá)
第三單元:三種場(chǎng)景,熟練應(yīng)用溝通
一、向上溝通
1、與上司建立和諧關(guān)系
認(rèn)識(shí)你的上司
有原則的工作,與上司相互成就?
用“五位法”做好自己的工作
獲得上司信任的五個(gè)關(guān)鍵
2、了解上級(jí)的真實(shí)需求
角色扮演:疲憊的下屬,不滿的上司
表面的需要
背后的需求
3、如何向上司匯報(bào)工作
1)上司希望你如何匯報(bào)工作
主動(dòng)匯報(bào),準(zhǔn)備充分
效率第一,結(jié)論先行
中途匯報(bào),把握輕重
掌握分寸,不要越權(quán)
管理情景:不滿意的上司
2)把握匯報(bào)工作的原則
原則1:匯報(bào)工作要行動(dòng)在上司前面
原則2:匯報(bào)工作要選好時(shí)機(jī)和場(chǎng)合
原則3:匯報(bào)工作前要了解上司的性格
原則4:匯報(bào)工作要適應(yīng)上司的工作風(fēng)格
原則5:匯報(bào)工作要重結(jié)果、少過(guò)程
原則6:匯報(bào)工作頻率取決于企業(yè)文化
二、向下溝通
1、如何進(jìn)行績(jī)效面談
雙方做好充分準(zhǔn)備
了解你的下屬
既要談過(guò)去,還要談現(xiàn)在和未來(lái)
有效互動(dòng)
課堂演練:工作輔導(dǎo)技巧演練
2、如何表?yè)P(yáng)員工
積極性反饋的BIA模型
表?yè)P(yáng)員工的三大技巧
3、如何批評(píng)員工
發(fā)展性反饋的BID模型
批評(píng)員工的四個(gè)要點(diǎn)
三、橫向溝通
1、走出跨部門溝通的常見(jiàn)困境
雙贏心困境
投資心困境
同理心困境
責(zé)任心困境
大局心困境
2、跨部門溝通的四種協(xié)作方式
案例情景:劉剛的煩惱
服務(wù)性協(xié)作
管控性協(xié)作
指導(dǎo)性協(xié)作
情感性協(xié)用
3、處理跨部門溝通出現(xiàn)的沖突
場(chǎng)景:爭(zhēng)取好員工
平級(jí)沖突的特點(diǎn)是什么
了解化解沖突的意圖
處理沖突的五種策略
化解沖突的四種溝通思路
結(jié)語(yǔ):溝通從心開(kāi)始
1.課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
楊老師
● P-MBC管理行為密碼授權(quán)講師
● 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
● 國(guó)際商業(yè)沙盤認(rèn)證講師
● 德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師
● 管理者情商管理認(rèn)證講師
● 管理者六把金鑰匙認(rèn)證講師
● APT正式認(rèn)證的MBTI資格導(dǎo)師
畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué),管理學(xué)與法學(xué)雙學(xué)士,北京大學(xué)心理學(xué)研究生。曾先后于深圳市比亞迪集團(tuán)、泰康人壽保險(xiǎn)公司等企業(yè),從事人事科長(zhǎng)、培訓(xùn)中心主任、區(qū)域經(jīng)理、專職講師等工作,有豐富的實(shí)際工作和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),非常擅長(zhǎng)把專業(yè)的管理學(xué)理論和心理學(xué)知識(shí)淺顯易懂地應(yīng)用在管理模式、管理技能、員工成長(zhǎng)、人際管理系列課程中,深受學(xué)員喜愛(ài)。
授課經(jīng)驗(yàn)非常豐富,思路嚴(yán)謹(jǐn),線條清晰,再通過(guò)深入淺出和形象的表現(xiàn)形式,配合他激情洋溢、富有感召力的聲音,深得學(xué)員喜歡。他善于將日常生活中的點(diǎn)滴體會(huì)與課程相結(jié)合,并融入管理理論、心理學(xué)理論的知識(shí),使深?yuàn)W的理論淺顯化,容易理解和掌握,啟發(fā)聽(tīng)者的思維。聽(tīng)楊俊峰先生講課不僅是一次學(xué)習(xí),更是一次享受。
培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)有中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、華為技術(shù)、中興通訊、上海貝爾、烽火通信、國(guó)人通信、國(guó)信朗訊、EMERSON、MICHELIN、PHILIPS、PEPSI-Cola 、Coca-Cola、OWENS-CORNING、THK、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)、神州數(shù)碼、同洲電子、漢高電子、騰訊科技、英威騰電氣、杰瑞集團(tuán)、A8音樂(lè)集團(tuán)、上海日立、住友電工、富士通、柯尼卡、兄弟工業(yè)、深圳金融聯(lián)、工商銀行、招商銀行、中信銀行、華夏銀行、南方基金、太平人壽、中信證券、恒泰證券、大連商品交易所、永安期貨、東風(fēng)汽車、上海通用、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)本田、廣汽三菱、上汽通用五菱、奇瑞汽車、泛亞汽車技術(shù)中心、重慶車檢院、比亞迪集團(tuán)、海王集團(tuán)、叢林集團(tuán)、創(chuàng)興服裝集團(tuán)、新東方教育集團(tuán)、東方汽輪機(jī)、斗山機(jī)械、國(guó)家核電、廣東核電、大亞灣核電、陽(yáng)江核電、紅沿河核電、華東電網(wǎng)、四川電力、天荒坪水電、富春江水電、中石油西南、中石化廣州、中海油研究中心、大鵬液化氣、中航地產(chǎn)、花樣年地產(chǎn)、優(yōu)地地產(chǎn)、長(zhǎng)虹置業(yè)、深圳鴻基集團(tuán)、深業(yè)集團(tuán)、鹽田港集團(tuán)、深圳郵政、深圳地鐵、香港地鐵、招商局物流、德邦物流、風(fēng)神物流、珠江物流、云南大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)、石家莊郵電學(xué)院、義烏工商局等。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
溝通技巧培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
李成林老師
李成林老師 實(shí)戰(zhàn)型咨詢式營(yíng)銷培訓(xùn)專家 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢顧問(wèn) 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專家 《銷售與市場(chǎng)》、...
