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華為戰(zhàn)略人力資源與干部管理

【課程編號(hào)】:NX27929

【課程名稱(chēng)】:

華為戰(zhàn)略人力資源與干部管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:兩天

【課程關(guān)鍵字】:人力資源培訓(xùn)

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【課程背景】

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的資產(chǎn)是什么?《華為基本法》中提到,認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是公司最大的財(cái)富。這其中,要求員工要認(rèn)真負(fù)責(zé),這是對(duì)價(jià)值觀的要求;同時(shí),要求公司要管理有效,這便是對(duì)公司的管理挑戰(zhàn)。華為公司創(chuàng)始人任正非曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人才并非公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)人才的管理才是核心競(jìng)爭(zhēng)力。由此可見(jiàn),如果對(duì)人才管理不善,企業(yè)依然會(huì)缺少競(jìng)爭(zhēng)力。可是,公司需要什么樣的人才?怎么定義人才?如何選拔人才?如何培養(yǎng)人才?如何管理并留住人才?如何激勵(lì)人才的積極性?如何在管理的過(guò)程中把握合適的管理風(fēng)格從而達(dá)到最好的管理效果?如何通過(guò)人才增值實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造?這是值得每個(gè)企業(yè)思考的問(wèn)題,同時(shí)也是本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

【課程收益】

1、理解華為戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源理念

2、學(xué)習(xí)華為人才規(guī)劃與素質(zhì)管理要求

3、學(xué)習(xí)華為育人理念與培訓(xùn)規(guī)劃方法

4、學(xué)習(xí)華為績(jī)效管理理念與組織體系

5、學(xué)習(xí)華為薪酬與人才激勵(lì)管理理念

6、學(xué)習(xí)華為干部職責(zé)使命與管理原則

7、提高企業(yè)人資價(jià)值與人才管理效率

【授課對(duì)象】

人力資源與管理者

【課程大綱】

一、戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源與理念

1、戰(zhàn)略視角的人力資源管理

關(guān)于人力資源的思考

華為的人力價(jià)值觀

人力資源管理的邏輯

華為人力資源價(jià)值鏈管理

2、華為的價(jià)值導(dǎo)向與管理原則

以客戶(hù)為中心的文化內(nèi)涵

不同崗位的價(jià)值體現(xiàn)

以?shī)^斗者為本文化內(nèi)涵

關(guān)于奮斗者的基本問(wèn)題

奮斗者的思想覺(jué)悟與行為準(zhǔn)則

研討:人才價(jià)值觀與行為要求

華為人力資源管理原則

3、干部的人力資源管理職責(zé)

二、業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才規(guī)劃與選用

1、業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人才需求

BLM戰(zhàn)略管理模型

戰(zhàn)略規(guī)劃與人才需求

案例:華為戰(zhàn)略領(lǐng)先的人才需求

2、崗位職責(zé)與素質(zhì)模型

職位分類(lèi)分級(jí)管理

崗位職責(zé)與素質(zhì)要求

麥克利蘭素質(zhì)模型

DISC性格分析與應(yīng)用

動(dòng)機(jī)的分類(lèi)與應(yīng)用

研討:崗位職責(zé)與素質(zhì)模型

3、華為領(lǐng)導(dǎo)力模型

發(fā)展客戶(hù)的能力

發(fā)展組織的能力

發(fā)展個(gè)人的能力

三、人才發(fā)展與員工的能力提升

1、員工發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計(jì)

雙通道職業(yè)發(fā)展

職位評(píng)估與打分

任職資格與能力認(rèn)證

華為任職資格體系

2、員工能力提升與培訓(xùn)

基于任職資格的培訓(xùn)

華為培訓(xùn)分類(lèi)參考

華為培訓(xùn)內(nèi)容分類(lèi)

研討:?jiǎn)T工能力發(fā)展與規(guī)劃

3、績(jī)效診斷與績(jī)效輔導(dǎo)

績(jī)效輔導(dǎo)的內(nèi)涵

績(jī)效診斷的四個(gè)維度

績(jī)效輔導(dǎo)與GROW模型

練習(xí):GROW績(jī)效輔導(dǎo)

4、員工發(fā)展與干部培訓(xùn)規(guī)劃

干部梯隊(duì)建設(shè)

華為干部發(fā)展路徑

華為干部培訓(xùn)體系

中基層干部培訓(xùn)

高層管理者培訓(xùn)

四、人才的價(jià)值使用與績(jī)效管理

1、績(jī)效管理的內(nèi)涵

績(jī)效的概念與內(nèi)涵

績(jī)效管理的概念與價(jià)值

績(jī)效管理的特別要義

績(jī)效管理的四階段及其關(guān)鍵任務(wù)

績(jī)效評(píng)價(jià)體系

2、績(jī)效指標(biāo)分解

從戰(zhàn)略到績(jī)效

績(jī)效指標(biāo)體系生成

經(jīng)營(yíng)要素與績(jī)效指標(biāo)

績(jī)效指標(biāo)透視

績(jī)效指標(biāo)分解原則

3、績(jī)效目標(biāo)產(chǎn)生與考核

績(jī)效目標(biāo)的來(lái)源

華為績(jī)效評(píng)價(jià)流程

績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用

合理的價(jià)值分配

華為績(jī)效管理特色

4、華為績(jī)效管理責(zé)任角色

五、人才的保留與員工激勵(lì)管理

1、組織生命力與激勵(lì)管理

2、需求理論與激勵(lì)管理應(yīng)用

馬斯洛需求理論與應(yīng)用

赫茨伯格理論與應(yīng)用

激勵(lì)的分類(lèi)與特點(diǎn)

激勵(lì)體系設(shè)計(jì)

華為的薪酬結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)

3、過(guò)程激勵(lì)理論與管理應(yīng)用

目標(biāo)設(shè)置理論與管理應(yīng)用

期望理論與管理應(yīng)用

心理契約理論與管理應(yīng)用

公平理論與管理應(yīng)用

研討:激勵(lì)理論與管理應(yīng)用

4、華為的價(jià)值評(píng)價(jià)與管理

華為的價(jià)值評(píng)價(jià)體系

華為的績(jī)效評(píng)價(jià)原則

以?shī)^斗者為本的管理

六、華為的干部職責(zé)與管理原則

1、華為干部的選拔與管理

干部配置與梯隊(duì)建設(shè)

華為干部選拔標(biāo)準(zhǔn)

華為干部四象限與評(píng)議

華為干部管理機(jī)制

2、華為干部的使命與職責(zé)

傳承企業(yè)文化與價(jià)值觀

促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)

促進(jìn)效率提升與組織優(yōu)化

組織能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3、華為干部監(jiān)察與彈劾機(jī)制

華為干部監(jiān)察機(jī)制

華為干部監(jiān)察范圍與內(nèi)容

干部調(diào)整原則與方法

4、干部的發(fā)展模式與發(fā)展路徑

七、回顧與總結(jié):華為人力資源大廈與干部管理

竇老師

竇 毅老師(北京)

——華為組織管理解讀專(zhuān)家

曾任華為公司海外國(guó)家---副總裁

曾任神州數(shù)碼公司大區(qū)---總經(jīng)理

曾任某軍工企業(yè)產(chǎn)品線---總經(jīng)理

曾任某互聯(lián)網(wǎng)公司---副總裁

清華、北大、浙大、交大、中山大學(xué)等院校特聘講師

中央人民廣播電臺(tái)特邀嘉賓

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

竇老師畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),先后服務(wù)于通訊行業(yè)、IT行業(yè)、軍工行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),經(jīng)歷過(guò)從銷(xiāo)售到高層管理的多個(gè)崗位,對(duì)不同行業(yè)、不同類(lèi)型、不同規(guī)模以及不同生命周期的公司,都有著深刻的理解和研究。

在華為期間,竇老師帶領(lǐng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)打破美國(guó)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在高端產(chǎn)品市場(chǎng)的壟斷,實(shí)現(xiàn)零的突破;也曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),在海外某國(guó)市場(chǎng)封鎖的情況下,獲得數(shù)千萬(wàn)美元級(jí)項(xiàng)目;

在神州數(shù)碼、軍工企業(yè)以及互聯(lián)網(wǎng)公司,竇老師都能夠結(jié)合不同的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)特點(diǎn),幫助企業(yè)清晰化發(fā)展戰(zhàn)略、快速提升組織能力并取得市場(chǎng)的認(rèn)可和組織的快速發(fā)展。

竇老師總結(jié)十幾年的工作與培訓(xùn)、咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),對(duì)不同行業(yè)、不同階段的企業(yè)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行深入研究,開(kāi)發(fā)出自驅(qū)型組織能力建設(shè)系列課程,為企業(yè)提供從文化戰(zhàn)略到組織發(fā)展等全方位的培訓(xùn)與咨詢(xún),獲得眾多企業(yè)家的高度認(rèn)可,并應(yīng)用于企業(yè)實(shí)戰(zhàn),取得了良好的效果。

竇老師曾幫助多家大型企業(yè)實(shí)現(xiàn)組織能力提升,也曾幫助多家初創(chuàng)型公司調(diào)整完善企業(yè)戰(zhàn)略,構(gòu)建企業(yè)文化,完成組織架構(gòu)建設(shè)與調(diào)整,實(shí)現(xiàn)組織能力提升與業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng),為企業(yè)的快速發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

竇老師現(xiàn)致力于提升中國(guó)企業(yè)的組織能力,為企業(yè)和企業(yè)家提供培訓(xùn)與咨詢(xún),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)自驅(qū)型組織能力建設(shè),幫助更多的企業(yè)家站在更高的維度去思考企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng),提升中國(guó)企業(yè)的全球競(jìng)爭(zhēng)力。

【主講課程】

向華為學(xué)習(xí)系列課程:

《文化為魂、管理為體:華為持續(xù)高速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)管理之道》、《仰望星空、腳踏實(shí)地:任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力》、《文化為魂、管理為體:華為企業(yè)文化及其建設(shè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)》、《攜手共進(jìn)、筑夢(mèng)未來(lái):以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化與管理》、《從愿景到行動(dòng):BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論》、《突破瓶頸、有效增長(zhǎng):向華為學(xué)習(xí)持續(xù)增長(zhǎng)之道》、《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、體系制勝:以客戶(hù)為中心的營(yíng)銷(xiāo)體系建設(shè)與管理》、《洞察市場(chǎng)、傳遞價(jià)值:華為大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)與管理方法論》、《三人同心、其利斷金:華為鐵三角組織運(yùn)作與LTC營(yíng)銷(xiāo)管理》、《增值人力、提升績(jī)效:華為戰(zhàn)略人力資源與組織績(jī)效管理》、《人才輩出、奮斗不止:以?shī)^斗者為本的人才發(fā)展與管理》、《以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)與管理》、《以客戶(hù)為中心的華為執(zhí)行力》

中層能力提升:

《從業(yè)務(wù)到管理:管理者的角色認(rèn)知與管理轉(zhuǎn)身》、《凝心聚力、卓越管理:管理者的角色認(rèn)知與管理領(lǐng)導(dǎo)力》、《敢叫日月?lián)Q新天:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)四步曲》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)與管理》、《狹路相逢勇者勝:高績(jī)效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)組織氛圍管理》、《洞悉人性,融合文化:多維度的文化認(rèn)知與跨文化管理》、《戰(zhàn)略導(dǎo)向、使命必達(dá):基于戰(zhàn)略的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與目標(biāo)管理》、《目標(biāo)分解、督導(dǎo)執(zhí)行:管理者的目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行管理》、《狹路相逢勇者勝:向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃與管理:

《謀定而動(dòng)、高效執(zhí)行:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃與目標(biāo)執(zhí)行管理》、《運(yùn)籌帷幄、決勝千里:大客戶(hù)銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》《政企客戶(hù)銷(xiāo)售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》、《顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧》、《洞察先機(jī)、把握機(jī)會(huì):目標(biāo)客戶(hù)分析與機(jī)會(huì)挖掘把握》、《敢于勝利,善于勝利:華為狼性營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售項(xiàng)目管理》、《統(tǒng)一戰(zhàn)線,合作共贏:渠道體系建設(shè)與代理商管理》、《創(chuàng)新思維,合作共贏:商務(wù)談判策略與談判技巧》、《明確目標(biāo)、致勝營(yíng)銷(xiāo):目標(biāo)客戶(hù)開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售成交技巧》、《始于禮儀、合于溝通:商務(wù)禮儀與銷(xiāo)售溝通技巧》

職場(chǎng)綜合素養(yǎng):

《始于理解,通于技巧:職場(chǎng)高效溝通技巧與溝通管理》、《做最好的自己:職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升》、《以終為始、高效執(zhí)行:目標(biāo)分解執(zhí)行與計(jì)劃管理》

【授課風(fēng)格】

理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合,互動(dòng)式問(wèn)答,啟發(fā)式教學(xué),風(fēng)趣幽默,深入淺出,有笑有效有料。

【服務(wù)客戶(hù)】

國(guó)企央企:國(guó)家電網(wǎng)、航天科技、中航工業(yè)、中國(guó)兵器、南方電網(wǎng)、北汽集團(tuán)、中化集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、華能集團(tuán)、長(zhǎng)江電力、郵儲(chǔ)銀行、中國(guó)石化、中建集團(tuán)、中遠(yuǎn)海運(yùn)、中海油、國(guó)電投、中電集團(tuán)、東方航空、河南能化、河南投資集團(tuán)、廣發(fā)集團(tuán)、許繼電氣、平高集團(tuán)、昆鋼集團(tuán)、南鋼集團(tuán)、農(nóng)發(fā)行、華潤(rùn)集團(tuán)、哈爾濱電氣集團(tuán)、北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)、昆侖銀行、中建八局、中銀三星、光大控股、中國(guó)太平、中交集團(tuán)、華陽(yáng)新材、中建華森、國(guó)網(wǎng)電商、中交疏浚、葛洲壩、國(guó)家能源

商業(yè)快消:安踏集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)商旅、華潤(rùn)萬(wàn)象城、南昌金圣、茅臺(tái)、維達(dá)紙業(yè)、書(shū)劍古茶、樂(lè)聚天下、上海歐堅(jiān)、雅瑩股份

銀行金融:交通銀行、工商銀行、濟(jì)寧銀行、農(nóng)業(yè)銀行、日照銀行、寧波銀行、農(nóng)發(fā)行、恒大人壽、中意人壽、郵儲(chǔ)銀行、華安保險(xiǎn)、中國(guó)人壽、光大控股、中國(guó)太平、中銀三星、天府銀行、昆侖銀行、國(guó)華人壽、太原農(nóng)行、光大控股、交銀人壽、中信銀行

軍工企業(yè):航天科技、中航工業(yè)、中國(guó)兵器、中電科27所、38所、081集團(tuán)、兆維通信

互聯(lián)網(wǎng)IT:京東、百度、浪潮集團(tuán)、兆維通信、仁天科技、中國(guó)移動(dòng)、山石網(wǎng)科、海鑫科技、云快充、雅創(chuàng)電子、共建恒業(yè)、夢(mèng)享網(wǎng)絡(luò)、華數(shù)集團(tuán)、富士通、紫光同創(chuàng)、國(guó)網(wǎng)信通、中地?cái)?shù)碼、軟通動(dòng)力

交通運(yùn)輸:東方航空、安邦物流、盛輝物流、武漢港發(fā)

房產(chǎn)建筑:中建三局、中建五局、中建八局、上海城建、華潤(rùn)置地、世聯(lián)行、中交集團(tuán)

電器制造:美的集團(tuán)、老板電器、海信電器、杰克股份、重慶萬(wàn)強(qiáng)、艾科瑞德、川儀股份、寧水集團(tuán)、

電力能源:國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、國(guó)電投、許繼電氣、平高集團(tuán)、長(zhǎng)江電力、華陽(yáng)集團(tuán)、微山湖礦業(yè)、國(guó)家能源、神華福能、新世紀(jì)電氣

節(jié)能環(huán)保:諾客環(huán)境、捷晶能源、

教育行業(yè):億童教育、朗朗教育

生物醫(yī)藥:騰泉生物、廣安生物

清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、西安交大等總裁班特聘講師

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