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課程背景

家是什么？

社會學家說家是社會的最小細胞；

婚姻學家說家是風雨相依的二人世界。

其實，家庭并不拘泥于婚姻的形式，家庭對于任何一個人來說，都意味著生存、成長和心靈的寄托。

孩子是我們每一個家庭的希望，更是祖國的未來，每個孩子生來都是純潔而完美的，甜美的笑容、稚嫩的童音、活潑的身影、信任的依賴----然而，隨著孩子一天天的成長，仿佛一切都變了，家里的小寶貝變得越來越“不可理喻”，變得越來越難“對付”。孩子就像一本書，無論是從幼年到童年、從童年到少年、還是從少年到青年，伴隨著孩子成長的絕不僅僅只是寫滿100分的試卷，德行和品行會伴隨孩子的一生，也是未來立足社會的根本。注重言行品德，塑造家庭形象與孩子一起成長，培養孩子從小建立起自我形象的意識，養成自我形象管理的好習慣，是每個父母應盡的責任和義務。

家庭是社會的細胞。家庭建設的優劣、形象的好壞，關系到以法制國、以德治國方略的落實，關系到社會的發展和進步。樹立良好的家庭形象牽涉的因素很多，學會并掌握好此次課程，對于樹立良好的家庭形象，將會產生積極的促進作用。

教學理念

美好家庭，和諧社會

課程特點

《親子溝通技巧與家庭禮儀》是郇老師開發的國內首個以提升家庭形象為主的親子形象管理系列《家庭形象管理》課程中的其中一部分。本課程由認知部分和行為部分組成，即內在品格建立和外在行為訓練三大模塊。

第一模塊，“禮儀篇”---我們通過家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀、溝通技巧、文明用語等方面不但讓孩子學會感恩、尊重和人際相處之道，更讓家長掌握親子溝通技巧和家庭成員關系相處技巧。

第二模塊，“形象篇”---引導家庭成員進行形象概念認知、色彩診斷、性格分析、風格定位、家庭形象塑造、親子互動游戲等方面讓孩子和家長一起認識形象的重要性，掌握自我形象管理的技巧。

第三模塊，“修養篇”---通過賞、聞、品、鑒等方式引導家庭成員了解傳統文化，認識傳統文化之精髓，學習傳統文化。

課程目標

1、內外兼修，與身邊生活現狀緊密結合

2、簡單、易學、實用

3、提升家庭文化，塑造時尚和諧家庭形象。

4、認知和了解不一樣的孩子之相處之道；

5、增強孩子的待人接物之禮，為人處世之道；

6、掌握家庭成員間的有效溝通方式；

7、通過色彩診斷、風格定位，幫助家庭成員重新認知個人形象定位；

8、豐富綜合知識，開闊國際視野，掌握自我管理技巧；

參訓對象

1、注重孩子綜合素質培養的家庭；

2、對家人形象、禮儀重視的家庭；

3、想提升個人氣質、修養的家庭；

課程大綱

一、家庭形象概念和意識的培養

1、什么是家，什么又是家庭形象？

2、家庭形象和我的工作生活有關聯嗎？

案例導析：《小故事大道理》

3、家庭形象和我的親子教育有關系嗎？

案例導析：《小故事大道理》

4、該如何認識“我”在家庭中的角色形象定位？

1)了解傳統家庭稱謂

2)認知家庭成員間的角色關系（例如：夫妻角色關系、父母子女角色關系、與長輩角色關系等）

案例導析：《小故事大道理》

互動小測試：《你有多了解你的孩子？》

二、禮儀篇

（一）家庭禮儀

1、夫妻禮儀；

1)夫妻相處之道

2)夫妻面對育兒問題上的有效溝通方法

案例導析：《小故事大道理》

2、父母對子女禮儀；

1)父、母明確責任，各司其職

2)耐心交流，允許犯錯，細心培養

3)掌握方法合理管教

4)尊重孩子并正確解讀孩子的情緒語言

案例導析：《小故事大道理》

互動小測試：《你與孩子溝通順暢嗎？》

3、子女對父母禮儀；

1)兒子、女兒明確自己對家庭對父母的責任

2)理解并尊敬父母

3)好臉相迎，晨昏定省

4)珍惜父母血汗錢

5)與父母溝通之技巧

案例導析：《小故事大道理》

4、尊老禮儀；

1)認識對長輩禮儀方面的禁忌

2)子孫敬養祖輩

5、親屬親戚禮儀

1)親屬相處之禮儀

2)親戚間相處之禮儀

6、鄰里相處禮儀

案例導析：《小故事大道理》

7、家庭起居禮儀

1)在家進餐禮儀

2)在家睡眠禮儀

3)用電腦、電視禮儀

案例導析：《小故事大道理》

注：以上為郇老師個人開發的課程，未經郇本人允許不得轉載與抄襲。

郇老師

郇婭冉（Huan Ya Ran）

稱號：中國培訓名牌講師、改革開放40年中國杰出培訓名師、職業綜合素養提升導師、國際注冊高級形象禮儀培訓師、中華傳統禮儀文化踐行者

中國管理科學研究院企業管理創新研究所 學術委員

全國中小企業互動俱樂部 戰略合作專家

CCNTV企業家 首席形象指導顧問

中國形象設計行業注冊形象禮儀講師

“家庭形象管理”品牌創始人

“金英人仕形象管理”品牌創始人

華夏少年鬼谷子研學院 創始人

ACI注冊國際高級禮儀培訓師

ACI國際注冊高級形象設計師

南京廣播電臺 特邀禮儀分享嘉賓

南京少兒頻道 特邀禮儀指導嘉賓

大學生職前形象禮儀指導顧問

全國多家線上行業平臺特邀國際形象禮儀講師

課程特色

郇老師長期專注于職業素養提升的企業培訓領域，數十年的經驗積累，形成了自己獨特的授課風格。課堂采用風趣幽默地多元素體驗式互動教學模式，以實用易懂、實操案例為主線，以聲、影、形的獨特郇氏授課模式為輔線，重視訓前培訓需求調研、訓中的互動交流和訓后的落地指導及反饋。

郇老師先后被多家培訓機構評為優秀講師，被上百家企業返聘為企業的形象管理顧問和企業員工的職業綜合素養提升導師。

主講領域

職綜合素養提升方面：商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、職場形象打造、溝通技巧提升等；

青少年綜合素養提升方面：中華傳統禮儀、中華傳統服飾文化、青少年社交禮儀、青少年美學修養、校園形象與禮儀等。

版權課程：

《精英人士玩轉職場十八招》、《溝通藝術—打造職場出色人際圈》、《職場菜鳥該懂的基本禮儀》、《打造金融精英的葵花寶典》、《商界精英專業形象培訓》、《金融客服溝通技巧與職場服務禮儀》、《高品質團隊打造及星級服務禮儀》、《物業客服溝通技巧及服務禮儀》、《高效人士的職業形象打造》、《百萬形象鑄就千萬業績》、《精英團隊打造十八招》、《標榜企業形象管理及塑造》、《色眼識人--學色彩&巧搭配》、《社交形象與禮儀》、《商務形象與禮儀》、《職場形象禮儀實用寶典》、《金英人仕的衣櫥》、《中國古代服飾形象禮儀》、《職業化形象打造》、《企業形象管理及塑造》、《家庭形象與禮儀》等（以上均為郇老師個人版權課）

服務客戶

萬達集團、百市物業、中國電科十四所、中國商會企業家聯盟、江蘇省企業家協會、河北省企業家協會、江蘇創投企業家聯盟、上海禮儀研究院、北京格林摩爾集團、北京君澤君律師事務所、睿匯集團、中信銀行、廣發銀行、招商銀行、中郵保險、中國電信、江蘇移動、貴州鐵投、上海寶加服飾、遷邁聯盟、金夫人高端會所、南京工業職業技術學院、證大喜馬拉雅、明孝陵博物館、中國書房、南京電視臺少兒頻道、南京芳草園小學、南京北京東路小學、南京師范學院附屬小學、蓮花幼兒園、鎮江香道師培訓基地、中國大學生創業聯盟、中國商會網絡電視、國際職業經理人培訓基地、貓空咖啡、克緹美容等。

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