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ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程 蘇州:2025年12月22日
一次無(wú)效的審核也意味著嚴(yán)重的后果,可能會(huì)導(dǎo)致流程失效,客戶(hù)不滿(mǎn)意及合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的暴露。企業(yè)管理體系內(nèi)部審核能力需要有經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)并按照專(zhuān)業(yè)流程實(shí)施的內(nèi)部審核隊(duì)伍,從而能夠確保一次有效審核的計(jì)劃,實(shí)施、報(bào)告以及反饋校正。“醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審核員培訓(xùn)(ISO 13485:2016)”課程專(zhuān)為醫(yī)療器......
ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 蘇州:2026年01月19日
企業(yè)內(nèi)建立或管理ISO 13485體系之人士進(jìn)行內(nèi)部審核、第二方或第三方審核之人士加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系之人士課程收益認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理的基本原則學(xué)習(xí)ISO 13485質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)了解醫(yī)療器械風(fēng)險(xiǎn)管理思路了解審核技巧和方法,及審核流程控制了解有效開(kāi)展審核應(yīng)注意的問(wèn)題課程大綱醫(yī)療器械行業(yè)的基本法規(guī)......
國(guó)家注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員CISP注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員認(rèn)證 長(zhǎng)沙:2025年12月25日
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與實(shí)驗(yàn)穿插進(jìn)行;2.專(zhuān)家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專(zhuān)題討論、分組研究;3.通過(guò)全面知識(shí)理解、專(zhuān)題技能掌握和安全實(shí)踐增強(qiáng)的授課方式。日程安排注冊(cè)信息安全專(zhuān)業(yè)人員(CISP)認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋信息安全保障、信息安全技術(shù)、信息安全標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、信息安全管理、信息安全工程等方面。培訓(xùn)教材采用中國(guó)信息安全測(cè)評(píng)中心......
管理體系認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
質(zhì)量管理體系提升訓(xùn)練 主講:溫老師
1、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)(3.5H)小組討論:設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目應(yīng)有哪些環(huán)節(jié)組成?設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)策劃設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸出設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)評(píng)審設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)驗(yàn)證設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)確認(rèn)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)更改的控制設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程控制圖設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題分析研討:設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)部門(mén)在質(zhì)量管理體系中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)哪些?案例:現(xiàn)有質(zhì)量管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施分析(穿插......
ISO14001內(nèi)審員 主講:王老師
內(nèi)審員、體系專(zhuān)員、品質(zhì)人員、企業(yè)骨干、制造人員、希望深入了解審核的人員【課程大綱】1.ISO14001系列標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介1.1 全球環(huán)境問(wèn)題現(xiàn)狀1.2 環(huán)境管理的發(fā)展1.3 ISO14001的目的2.ISO14001環(huán)境管理體系模式3.有關(guān)環(huán)境的術(shù)語(yǔ)及定義4.組織所處的環(huán)境4.1理解組織及其所處的環(huán)境4.2理解相關(guān)方的需求和......
ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) 主講:王老師
1.理解職業(yè)健康安全的社會(huì)責(zé)任2.掌握職業(yè)健康安全的目的3.掌握職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)要求4.掌握法律法規(guī)及其它要求5.掌握職業(yè)安全健康體系文件的制作管理及應(yīng)用6.理解職業(yè)安全健康體系審核的種類(lèi),特點(diǎn)及要求7.掌握職業(yè)安全健康體系審核的流程,技巧和方法【課程對(duì)象】?jī)?nèi)審員、體系專(zhuān)員、品質(zhì)人員、企業(yè)骨干、制造人員、想深入了......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
吳朝輝老師
具備多年的制造業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾任富士康科技集團(tuán)品質(zhì)技術(shù)委員會(huì)六西格瑪培訓(xùn)師,長(zhǎng)期從事于質(zhì)量管理研...
雷潤(rùn)林老師
雷潤(rùn)林 男,蘭州大學(xué)MBA,高級(jí)工程師 蘭州大學(xué)特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家 美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PM...
曾子熙老師
學(xué)歷經(jīng)歷: 澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士;證券投資分析師資格;美國(guó)LMI領(lǐng)導(dǎo)管理研究中心講師;某金融投資公司證券分析師;珍奧集團(tuán)銷(xiāo)售總監(jiān);著名互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)...
劉成熙老師
講師介紹:劉成熙老師 學(xué)歷經(jīng)歷: 學(xué)歷與現(xiàn)職:政治大學(xué)法律系畢業(yè),MBA 經(jīng)歷:大英法律事務(wù)所所長(zhǎng);歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國(guó)際電子有限公司CEO;春達(dá)國(guó)際...
