臺州班組長培訓公開課

金牌班組長5項全能訓練 寧波：2025年07月12日

1、借助人性管理來取代權威管理或指揮、命令；2、學會在工作前，采用集思廣益的方式，產(chǎn)生一致性的共識；3、通過工作技能的學習， 將自檢管理進行有效應用；4、作好現(xiàn)場管理與持續(xù)改善，真正降低成本、保證質(zhì)量，準時交貨；5、讓班組長清晰的知道，成為優(yōu)秀的班組長需要具備哪些知識與技能，并如何應用到以后的管理工作中，真正為企業(yè)創(chuàng)造......

金牌班組長八項技能訓練 杭州：2025年07月11日

部門主管/主任、班組長、儲備干部課程收益1.通過“工作標準”的技能訓練，讓學員掌握如何建立工作的標準化，讓事事有標準，人人守標準2.通過“工作關系”的技能訓練，讓學員掌握如何分析和處理工作中的人際關系能力，讓班組人際關系更和諧3.通過“工作改善”的......

卓越班組長日常管理技能提升 杭州：2025年07月14日

一、角色轉換篇1 案例：郁悶的“吳昆虎”2 管理的真諦3 卓越領導者的自我激勵4 班組長的管理職責及方法討論：如何衡量班組管理的有效性？5 PQCDSM管理與4M1E管理6 頭腦風暴：提升員工士氣的方法7 少數(shù)人創(chuàng)造環(huán)境、環(huán)境造就多數(shù)人8 班組長角色定位與執(zhí)行力提升演練：執(zhí)行力提升之剛柔并濟9 ......

高效能班組長風暴訓練營 杭州：2025年08月02日

培訓對象班組長、優(yōu)秀基層管理人員、儲備干部、主管課長、車間主任課程背景郡縣治，乃天下安。習總書記在接見全國縣委書記說的一句話,縣是構成國家政府基本執(zhí)政單位,縣治理好了,國家就好了。換到企業(yè)管理中也是這個道理，可以說是班組治，乃企業(yè)安。而班組治理好壞和班組長的能力水平有很大關系。而遺憾的是大多部班組長都是從基層員工提拔上......

優(yōu)秀班組長核心技能提升 杭州：2025年08月05日

使管理者認識到自己在企業(yè)管理中角色,并了解其掌握的技能與管理方法；掌握如何從根源上解決質(zhì)量問題，以降低異常提高產(chǎn)品良率；系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，快速解決現(xiàn)場異常；幫助班組長掌握教導、培育員工的方法，全面提升員工素養(yǎng)與技能；使班組長掌握有效溝通、高效激勵的技巧，從而使班組團隊更具有戰(zhàn)斗力；幫助班組長系......

一線主管領導技能提升與每日績效管理 杭州：2025年08月08日

部門處長、車間主管、各職能部門領導等培訓內(nèi)容：第一天一、一線領導與管理1.為何要重視領導力2.權利的含義和從何而來3.領導力原則與風格4.領導者責任5.領導的最終目標二、一線領導能力十項原則好領導的10項原則：1.原則1——懂得嚴要求案例演練和建議2.原則2——能力和專業(yè)......

一線主管領導技能提升訓練（1天） 杭州：2025年08月08日

一、一線領導與管理為何要重視領導力權利的含義和從何而來領導力原則與風格領導者責任領導的最終目標二、一線領導能力十項原則好領導的10項原則：1.原則1——懂得嚴要求案例演練和建議2.原則2——能力和專業(yè)強3.原則3——果斷行事案例演練和建議4.原則4......

班組生產(chǎn)運營每日績效管理（1天） 杭州：2025年08月09日

在生產(chǎn)管理中，公司往往以績效和指標來考核一個團隊的成績和結果。但是如何把這些指標落實給團隊中的每一個人員，并且每日、每小時跟蹤個人的績效的結果是眾多企業(yè)在探索的內(nèi)容。本套培訓課程將幫助學員把所領導的團隊指標和績效，分解并設定到以每小時為單位的個人指標，并其進行跟蹤和支持。并對團隊的每日績效進行指標設定、每日跟蹤、問題分......

班組長培訓內(nèi)訓課程

卓越班組長實戰(zhàn) 主講：羅老師

◆掌握班組長日常管理的內(nèi)容與指標◆掌握班組長如何對教導，指導下屬工作◆掌握班組長如何開展工作的技巧【學員對象】◆車間主任、班組長、線長、拉長、助拉、儲備干部、物料員及優(yōu)秀員工等等【培訓形式】◆40%理論+40%練習討論+20%點評◆課程內(nèi)容實戰(zhàn)性，技術性強，寓理論于實戰(zhàn)應用方法中，課堂生動，讓學員在輕松的環(huán)境中演練管理......

小組學習 主講：李老師

基層管理者、班組長學員收益1.掌握多種小組學習的組織方法；2.提高培訓的針對性，降低培訓成本；3.促進員工知識、經(jīng)驗的交流，增強員工的自信和團隊凝聚力。課程內(nèi)容一、小組學習概述1.小組學習的定義、特點及意義2.小組學習的理念來源、原理3.小組學習的關鍵環(huán)節(jié)4.領導者在學習中的角色二、如何組織小組學習1.如何組建小組，制......

班組長系列-基層主管教導與培育 主講：鄭老師

了解一線主管的含義和必備的五個條件熟練掌握有效教導下屬工作技能的四階段法掌握培育下屬做好教導前的四項準備及工作分解掌握做訓練計劃表具體工具【課程特色】1. 互動式教學：參加研修的參加者之間相互交換意見和體驗，引導出結論。2. 體驗式講授：講授環(huán)節(jié)加入感官體驗。如圖像、影音、結構模型、工具展示等。3. 案例式研討：運用調(diào)......

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