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人課合一獨家版權課二階段《卓越培訓師》 上海:2025年12月31日
篇章主要內容學習成果第1天上午:開班儀式《人課合一開班儀式》學習10多種暖場游戲第1天白天:磨人篇《培訓師差異化定位與優勢打造》1.提煉差異化個人標簽2.打造差異化課程體系3.視覺化呈現培訓效果4.專業化呈現營銷證據通過工作坊及輔導梳理出差異化標簽產出PPT版本的自我介紹產出PPT版本的課程體系藍圖培訓師的課程包清單第......
青出于藍——OTS藍領匠人培養體系?【版權】 長沙:2025年12月18日
工匠精神是中國制造業升級的重要驅動力,也是制造業企業競爭力的核心要素,更是制造業從業者職業發展的方向和動力。而制造業藍領工人更是匠人培養的核心,他們技能的廣度、深度、熟練度極大影響著崗位的質量、效率、安全,進而影響班組與部門的績效,如何將員工培養成專家—匠人,是每個企業需要深入思考與面對的課題。而在匠人培養......
TTM企業培訓體系搭建與培訓項目運營工作坊 深圳:2025年12月19日
如何讓培訓價值最大化?如何配合企業的發展戰略構建合理完善的人才培養體系?如何分析培訓需求及擬定符合企業實際需要的培訓計劃?如何篩選與使用外部的培訓資源?如何設計開發切合企業需要的培訓課程?如何建立專業的內部培訓師隊伍?如何評估培訓收益與效果?如何讓培訓的理念落地并轉化到實際工作崗位中?《企業培訓體系優化與培訓管理》旨在......
DeepSeek賦能培訓管理—助力組織降本增效 廣州:2025年12月19日
企業培訓管理人員、HR、HRBP、TD、OD培訓“老兵”:看得更清,解決痛點如果您是一名培訓管理的“老兵”,有著大量實操的經驗,我推薦您學習這門課程。因為它會幫助您從根本上把培訓管理的各個動作看得更加清晰,在搞清楚工作痛點的成因和解決思路的基礎上,運用實戰工具,提升培訓效......
如何有效開展復盤 北京:2025年12月18日
通過學習讓學員了解并熟悉復盤的基本概念和流程;掌握復盤的方法;能夠運用復盤進行項目總結或反思活動。通過現場的體驗,讓學員深刻學習復盤的價值。通過學習讓學員了解復盤中最重要的角色——復盤教練的作用和操作技巧,提高引導、掌控復盤操作的能力,無論是個人,還是團隊,都可以通過課程的學習,化身復盤教練,應......
TTT培訓師全面提升特訓營 北京:2025年12月23日
本課程適合以下對象:職業規劃方向是企業培訓師的職場人士;有一定課程設計和授課經驗的培訓師;想要提升自己的課程設計和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業培訓現狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(四)企業培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發3......
培訓需求分析與計劃制定 北京:2025年12月24日
1.培訓和培訓計劃概述為什么需要培訓培訓的內容人力資本模型培訓經理的角色和職責培訓計劃與培訓體系的構成企業培訓管理的流程2.培訓需求分析常用的方法為什么要進行培訓需求分析培訓需求分析的好處培訓需求界定培訓需求分析的范圍和層次:組織分析,任務分析和人員分析培訓需求分析的流程2.1組織與環境分析組織分析的維度:戰略,資源,......
《實施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動法新規下十二大必備勞動法律法規管理和三十六招實操勞動法與勞動爭議處理技巧暨目標人才招聘面試高級培訓班 杭州:2025年12月16日
本課程旨在幫助企業全面了解勞動法新規,掌握用工風險防范與管控的核心知識和技能。通過本課程的學習,學員將能夠:深入理解勞動法新規的出臺背景和實施意義,掌握相關法律法規和政策要求;掌握勞動合同的訂立、履行、變更和解除等關鍵環節的風險防范與管控技巧;熟悉薪酬福利設計、績效管理、工時休假制度等方面的法律要求和合規操作;掌握養老......
員工培訓內訓課程
成功從優秀員工做起-好心態成就好未來 主講:蘇老師
一家企業所面臨的挑戰,絕不僅僅是某一項或某一類問題的合集,企業與企業之間的競爭也絕不僅僅是資金、技術、戰略之間的競爭,而是人與人之間、員工與員工之間、團隊與團隊之間的競爭。您還在為員工無法融入團隊、無法融入工作絞盡腦汁嗎?您還在為員工的士氣低落、消極渙散而苦惱嗎?您還在為員工的粗心大意而煩惱嗎?您還在為因員工不負責任而......
《課程開發與設計》 ——2天1晚蝶變之旅 主講:孫老師
系統化思考、體系化設計內容,現在已不是培訓人員專屬的代名詞,而是企業所有人員都需要具備的基本能力。試想,無論您從事什么工作,是不是都應該具備系統化思考的能力、體系化設計內容的本領呢?而系統化思考會幫忙您做任何事情前把事情思考全面;體系化設計內容會讓您不再是拆東墻補西墻或被領導呼來喚去今干這、明兒干那!而在當下的職場中,......
行動學習與引導技術 主講:唐老師
企業經營管理過程中,經常遇到的各種各樣的新問題,也包括尋求更好發展機會的需求,但很多時候并沒有過往經驗可以借鑒。作為管理者,僅靠自己一個人的力量解決層出不窮的問題越來越困難。同時現在的團隊成員都是智慧型人才,如何才能更好地激發他們,從而一起有效解決的問題呢?這就對管理者提出了更高的要求。所以行動學習就成為了一種有效的管......
