南京產(chǎn)品測(cè)試培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品測(cè)試工程與實(shí)踐 杭州：2025年07月25日

本課程通過(guò)業(yè)界最佳實(shí)踐的分享、具體的案例研討等方式，系統(tǒng)的介紹了產(chǎn)品測(cè)試的原理、方法及工具，具體涉及：如何構(gòu)建適合企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的產(chǎn)品測(cè)試管理體系，為持續(xù)提升測(cè)試水平和測(cè)試效率打下基礎(chǔ)；如何進(jìn)行全生命周期和分層分級(jí)的產(chǎn)品測(cè)試，提高測(cè)試的覆蓋度和有效性；特別對(duì)測(cè)試用例設(shè)計(jì)展開(kāi)討論，以解決公司目前亟待解決的問(wèn)題如何進(jìn)行產(chǎn)品并......

打造高效率的產(chǎn)品測(cè)試體系—產(chǎn)品測(cè)試管理 北京：2025年07月14日

1.案例分析2.產(chǎn)品測(cè)試管理概述1.業(yè)界公司在產(chǎn)品測(cè)試管理中常見(jiàn)的問(wèn)題分析2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程介紹3.測(cè)試業(yè)務(wù)在公司質(zhì)量管理體系中的位置4.什么時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行研發(fā)質(zhì)量策劃活動(dòng)？5.在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量策劃活動(dòng)點(diǎn)有哪些？；1)概念階段：做那些質(zhì)量策劃活動(dòng)、如何做；2)計(jì)劃階段：做那些質(zhì)量策劃活動(dòng)、如何做6.案例講解1)研討：......

打造高效率的產(chǎn)品測(cè)試體系 北京：2025年08月01日

一、案例分析二、產(chǎn)品測(cè)試管理概述1.業(yè)界公司在產(chǎn)品測(cè)試管理中常見(jiàn)的問(wèn)題分析2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程介紹3.測(cè)試業(yè)務(wù)在公司質(zhì)量管理體系中的位置4.什么時(shí)候開(kāi)始進(jìn)行研發(fā)質(zhì)量策劃活動(dòng)？5.在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的質(zhì)量策劃活動(dòng)點(diǎn)有哪些？；1)概念階段：做那些質(zhì)量策劃活動(dòng)、如何做；2)計(jì)劃階段：做那些質(zhì)量策劃活動(dòng)、如何做6.案例講解1)研討：......

產(chǎn)品測(cè)試方法與管理實(shí)踐 廣州：2025年09月23日

一、產(chǎn)品測(cè)試與質(zhì)量的關(guān)系本章概述： 主要講述產(chǎn)品測(cè)試在產(chǎn)品質(zhì)量保證的過(guò)程中的作用與地位，講述產(chǎn)品測(cè)試的一些基本概念和術(shù)語(yǔ)，舉例說(shuō)明一些知名企業(yè)正在應(yīng)的產(chǎn)品測(cè)試模型和工具、模板。1.測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置2.質(zhì)量管理發(fā)展的四個(gè)階段3.質(zhì)量管理活動(dòng)4.質(zhì)量管理基本思想5.產(chǎn)品測(cè)試為什么失敗6.不同企業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的看法7.質(zhì)......

老魏說(shuō)并購(gòu) 深圳：2025年07月26日

第一節(jié)：并購(gòu)監(jiān)管法規(guī)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)一、并購(gòu)重組管理辦法解讀1、上市公司并購(gòu)重組法律體系2、重組管理辦法解讀二、并購(gòu)市場(chǎng)與監(jiān)管動(dòng)態(tài)1、監(jiān)管政策、理念與規(guī)則2、近期并購(gòu)審核情況與動(dòng)向第二節(jié)：并購(gòu)交易方案設(shè)計(jì)及案例分析一、導(dǎo)入：并購(gòu)案例復(fù)盤1、聯(lián)建光電參股樹熊網(wǎng)絡(luò)2、堅(jiān)瑞消防收購(gòu)沃特瑪3、金冠電氣收購(gòu)南京能瑞4、卓朗智能借殼新疆......

雙贏商務(wù)談判—談判的謀略、籌碼、四步法 上海：2025年07月07日

互動(dòng)演練 全課程用互動(dòng)演練、案例分享、風(fēng)格測(cè)試、小組討論等互動(dòng)教學(xué)。講課引導(dǎo)時(shí)間約占1/3;互動(dòng)演練約占1/3; 討論點(diǎn)評(píng)時(shí)間約占1/3.極其注重實(shí)戰(zhàn)研討,要求講師具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和點(diǎn)評(píng)能力實(shí)戰(zhàn)案例 現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)小組自己設(shè)定一個(gè)包含談判全過(guò)程的案例,按照上課順序分階段對(duì)自己的案例進(jìn)行演練. 案例可以是過(guò)去式也可是現(xiàn)在進(jìn)行......