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蘇州中層管理培訓 北京目標管理與績效考核培訓 上海團隊建設培訓 廣州執行力培訓 深圳員工激勵培訓 無錫時間管理培訓 管理技能培訓 中層干部培訓 一線主管培訓 車間主任培訓 問題分析培訓 管理人員培訓 基層主管培訓 團隊管理培訓 新任經理培訓 卓越團隊培訓 管理實務培訓 優秀管理者培訓蘇州員工激勵培訓公開課
MTP中層管理技能提升訓練 蘇州:2025年08月02日
第一講:管理者的角色認知一、管理的認知1、管理是什么2、管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1、員工和管理者的三大區別2、中層管理者的五種角色3、管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1、民意代表——言行粗暴缺乏關懷2、莊園地主——封閉狹隘缺乏協同3、勞動模范&mdas......
激勵“新”法-員工激勵策略與工具運用 蘇州:2025年08月04日
上任 3 年內的 新晉管理者希望提升團隊士氣與員工敬業度的團隊領導有帶人職能的 后備高潛課程大綱一、激勵與動機1.破冰、學習規則建立2.什么是激勵3.企業管理者激勵調研結果解讀4.激勵的期望和現存的問題(小組討論與分享)5.提升動機是激勵的關鍵問題6.動機的3個功能:指向、激勵、維持7.激勵的“四葉草&rd......
內驅力--員工激勵中的系列心理方法與技術 蘇州:2025年08月05日
理解組織環境的變化和傳統管理技巧不再奏效的原因u 理解物質激勵的適用范圍及其帶來的嚴重問題理解物質激勵的適用范圍及其帶來的嚴重問題理解傳統管理理論對人性和工作的錯誤假設理解如何讓員工自發自動工作背后的原理掌握激發員工內驅力的11個管理策略掌握在工作......
激活員工:核心員工中長期激勵方案班 上海:2025年07月11日
不是,以減少老板的利潤來分給員工;不是,以增加企業的成本來挽留員工!而是,用明天的利潤激勵今天的員工;而是,用社會的財富激勵自己的員工!課程對象?董事長、總經理、人事經理、總監、績效薪酬負責人。課程大綱:第一部分 股權激勵機制介紹1.視頻播放:從山西票號看我國歷史上的股權激勵制度2.為什么碧桂園實施的“同心......
部門經理提升班模塊一:經理人“管好人”的6項關鍵技能 上海:2025年07月11日
第一章:經理的領導力和和執行力一:執行力及執行的平臺1.執行力在企業中的重要作用:2.執行平臺與執行的有效工具二:領導力提升:讓員工將心思放在工作上1.高度關注目標,高度關注員工積極性;2.領導6P特質與影響力第二章:持續激勵1.什么是“激”“勵”?2.員工(尤其是好員工......
透視人心? — 非物質激勵的心理技巧 上海:2025年07月11日
四兩撥千斤的管理藝術:非物質激勵很多管理者都可能遇到以下困境:?盡管企業福利很好,員工還是對公司有很多的抱怨;?員工在業績受挫后出現消極情緒,不愿接受新挑戰;?員工敬業度不高,不知道如讓下屬持續的充滿動力;?“自燃”的管理者可做到以身作則,但不知如何“助燃”團隊。德魯克告......
部屬培育與激勵——教練技術與激勵藝術 上海:2025年07月15日
通過培訓,使管理人員認識部屬培育與激勵的重要意義、管理者的教練員和鼓勵師角色,了解培育的8個步驟、12大招式和激勵的若干理論,掌握培育部屬的在崗輔導5步曲、BEST反饋模型、績效面談6步驟、10原則和若干技巧,掌握激勵員工的18般武藝、9大法寶,以便提升自己的教練技術和激勵藝術,通過提高員工能力和意愿來改善績效,進而提......
逆境下經理人的心理調控與員工激勵 上海:2025年07月17日
企業中高層管理者;HR部門相關從業者(總監、經理、主管、員工關系等)培訓大綱模塊一:逆境下身心狀態調控的重要性1.做個小試驗:看看你發生了什么?2.自身狀態對工作效率和氛圍的潛在影響模塊二:你清楚自己應對逆境的能力如何嗎?1.讓我們來試試:投射畫小測驗2.簡快問卷測答:做一份國際標準版的測評3.測評與解讀:看看你的狀態......
員工激勵培訓內訓課程
如何有效激勵與開發下屬 主講:李老師
一只獅子率領的羊群能夠戰勝一只山羊率領的獅群,領導者對于組織所起的作用是無庸質疑的。管理人員的一個最重要的職責就是有效的培育與發展下屬,并激勵團隊成員為組織的目標全力以赴。如何有效激勵與培育下屬也成為眾多管理人員苦苦追尋的目標。本課程為你提供了一套行之有效的情境領導實戰模型,并透過大量的案例來幫助大家對該模型進行融會貫......
打造職場人士的感恩陽光心態 主講:郭老師
越來越多的企業都發現:員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨,更有甚者是導致事故頻發、成本不斷上升等;這是在激烈的競爭和過重的壓力面前,因為沒有建立正確職場心態觀,出現了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀態,而又不知如何處理,導致頻繁跳槽,人員流失等不良影響。打造感恩......
高績效教練員工輔導 主講:安老師
教練技術起源于九十年代初的美國,是一種新興的、有效的管理技術,能使被指導者洞察自我,發揮個人的潛能,有效地激發團隊并發揮整體的力量,從而提升企業的生產力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被指導者的心智模式,向內挖掘潛能、向外發現可能性,令被指導者有效達到目標。據調查:在全球500強企業中,教練下屬已成為高效......