蘇州量測(cè)系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

MSA-量測(cè)系統(tǒng)分析（特價(jià)） 蘇州：2025年07月12日

廠長(zhǎng)、經(jīng)理、研發(fā)、技術(shù)、品管、企劃、生產(chǎn)制造、工藝、管理部門主管及工程師等；課程收益:幫助學(xué)員掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的系統(tǒng)方法；了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具的變差，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)，提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過(guò)程中誤判的可能性。課程大綱:Unit 1 測(cè)量系統(tǒng)......

解決問(wèn)題的工具與技巧-8D 蘇州：2025年07月10日

一、問(wèn)題的定義1．選擇改善主題的原則（主題選擇）2．問(wèn)題分析與解決的正確回路3．如何運(yùn)用6W2H描述問(wèn)題4．真因確認(rèn)的四種工具與方法教學(xué)方法˙分組活動(dòng)˙分組討論˙講授演練二、問(wèn)題分析思維DMAIC1．DMAIC的管理循環(huán)定義2．DMAIC的概念與運(yùn)用手法3．戴明環(huán)的系統(tǒng)概念：PDCA4．PDCA＋SDCA的四大循環(huán)教學(xué)......

SPC&MSA 蘇州：2025年07月10日

統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC一、課程導(dǎo)入問(wèn)題提出與團(tuán)隊(duì)組建培訓(xùn)目標(biāo)及要求二、基礎(chǔ)知識(shí)1.變差及其來(lái)源什么是變差變差之主要來(lái)源均方根定律2.變差與正態(tài)分布正態(tài)分布之特點(diǎn)與判定方法3.普通原因與特殊原因什么是產(chǎn)生變差的普通原因什么是產(chǎn)生變差的特殊原因普通原因與特殊原因之判定方法小組練習(xí):5M與兩類原因之關(guān)聯(lián)三、確定過(guò)程控制模式1.兩......

APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃/PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 蘇州：2025年07月10日

第一單元：APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃一、APQP的基本作用，理念及原則1.質(zhì)量從哪里來(lái)2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的成功法則5.項(xiàng)目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)二、計(jì)劃與確定項(xiàng)目1.立項(xiàng)階段必須解決的三大問(wèn)題 三大目標(biāo)、三大初始條件及保證計(jì)劃顧客呼聲與內(nèi)外部輸入 2.三大問(wèn)題剖析及整合性思考制造可行性評(píng)估......

人力資本效能分析與提升：方法、難點(diǎn)、咨詢案例 北京：2025年08月01日

模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR，你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色？作為HR，你在在工作中有哪些實(shí)際困惑？（選-用-育-留-組織發(fā)展）HR的角色定位（戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專家、員工支持者、變革推動(dòng)者）HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......

HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 上海：2025年08月06日

一，為什么要有規(guī)章制度？1，規(guī)章制度究竟是什么？2，為什么要有規(guī)章制度？3，沒(méi)有規(guī)章制度會(huì)怎樣？二，應(yīng)當(dāng)擁有什么樣的規(guī)章制度？4，不可忽略的要求——全面5，不可違背的要求——合規(guī)6，不可輕視的要求——合理7，合理元素的進(jìn)化—&mdash......