無(wú)錫財(cái)務(wù)績(jī)效分析培訓(xùn)公開(kāi)課

從菜鳥(niǎo)到高手--財(cái)務(wù)人員必須掌握的Excel高效管理應(yīng)用 無(wú)錫：2025年07月09日

實(shí)用性：注重Excel在管理中的實(shí)際應(yīng)用，培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際案例。精選源自企業(yè)財(cái)務(wù)管理和分析的典型案例模版，極具代表性和實(shí)用價(jià)值，反映了現(xiàn)實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理需要解決的問(wèn)題，具有更強(qiáng)的針對(duì)性。示范性：注重強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐，使每個(gè)學(xué)員有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在進(jìn)行實(shí)例分析時(shí)一步一步地遞進(jìn)，清晰易懂，既便于您了解管......

經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析與企業(yè)價(jià)值管理 無(wú)錫：2025年08月07日

理解經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析報(bào)告與企業(yè)價(jià)值提升的關(guān)系，準(zhǔn)確定位分析經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析報(bào)告閱讀者的需要，以受眾為中心掌握經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析的整體框架、理清分析思路掌握經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析的主要方法，通過(guò)大量案例學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用理解凈資產(chǎn)收益率與EVA之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)價(jià)值分析的思路方法以金字塔原理構(gòu)建寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的邏輯，撰寫(xiě)凝練精準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告參......

從年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃到財(cái)務(wù)預(yù)算落地 無(wú)錫：2025年09月11日

【入木三分】深度剖析年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定和執(zhí)行的問(wèn)題本質(zhì)，從根源處解決經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的落地難題【授之以漁】學(xué)會(huì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃從目標(biāo)制定、執(zhí)行落地到評(píng)價(jià)反饋的全流程操作理念和方法工具【量化管理】用數(shù)據(jù)量化目標(biāo)、計(jì)劃、預(yù)算、考核，實(shí)現(xiàn)從年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃到預(yù)算的全面量化管理【身臨其境】丌同企業(yè)各種類型的案例實(shí)操演練，老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行分組......

現(xiàn)金為王—信用風(fēng)險(xiǎn)把控與應(yīng)收賬款能力提升 蘇州：2025年07月10日

08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開(kāi)始，主持人致辭【討論與互動(dòng)】假設(shè)您是一家新上任的財(cái)務(wù)總監(jiān)，公司前期因市場(chǎng)發(fā)展太快，開(kāi)發(fā)了很多渠道，但欠款十分嚴(yán)重，導(dǎo)致公司資金很緊張。 目前，銷售部門(mén)又開(kāi)發(fā)了一個(gè)大客戶，這家客戶幾年前剛在在香港交易所主板成功掛牌上市，是香港歷史上消費(fèi)品行業(yè)首次發(fā)行企業(yè)募集資金前三甲，并躋身全球有......

薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州：2025年08月24日

引子：新環(huán)境下薪酬體系的特點(diǎn)：減員增效激勵(lì)員工第一章：薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)1、如何優(yōu)化分工，提高效率。縱向分工——上下級(jí)之間的分工橫向分工——崗位之間的分工模式2、有效控制編制的三類方式勞動(dòng)效率與比例定編法業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法預(yù)算控制法3、不同崗位績(jī)效工資的比例行業(yè)特點(diǎn)績(jī)效管理的......

六維班組長(zhǎng)綜合管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2025年07月12日

一線班組長(zhǎng)、部門(mén)班組長(zhǎng)、技術(shù)員、工程師、有潛力的儲(chǔ)備干部等課程大綱第一講：班組長(zhǎng)從成功走向成功一、班組長(zhǎng)的角色定位省思：找回自己并擁抱內(nèi)在的小孩1. 如何找到自己和團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)2. 班組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí)的三層次1）自己：權(quán)責(zé)和工作范疇的精準(zhǔn)把握2）領(lǐng)導(dǎo)：了解領(lǐng)導(dǎo)者工作的核心需求3）員工：摸底員工對(duì)班組的真實(shí)期待互動(dòng)：企業(yè)眼......