無(wú)錫采購(gòu)組織培訓(xùn)公開(kāi)課

如何打造采購(gòu)運(yùn)作系統(tǒng)：采購(gòu)組織、流程與IT 蘇州：2025年12月12日

如華為采購(gòu)愿景所言：采購(gòu)的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)世界級(jí)的采購(gòu)運(yùn)作系統(tǒng)，滿足客戶需求，提升公司的客戶滿意度和核心競(jìng)爭(zhēng)力；如何構(gòu)建一個(gè)世界級(jí)的采購(gòu)運(yùn)作系統(tǒng)？是本門(mén)課程的主要回答的問(wèn)題；采購(gòu)運(yùn)作系統(tǒng)如一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，“要想富，先修路”；企業(yè)要獲得采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須先要構(gòu)筑卓有成效的采購(gòu)運(yùn)作系統(tǒng)；理論與......

采購(gòu)合同談判中的風(fēng)險(xiǎn)控制與合同管理【特價(jià)】 蘇州：2025年12月11日

幫助學(xué)員梳理國(guó)內(nèi)的合同法相關(guān)內(nèi)容梳理合同框架，幫助學(xué)員記憶關(guān)鍵條款幫助學(xué)員建立相關(guān)商務(wù)的法律思維課程對(duì)象采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管；采購(gòu)合同管理協(xié)調(diào)人員；采購(gòu)部工作人員；該課程對(duì)職位、經(jīng)驗(yàn)的要求：最好有處理相關(guān)事務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；課程大綱第一天 9：00-16：30課程介紹與學(xué)員問(wèn)題搜集第一部分 合同的準(zhǔn)備1 選擇不同的采購(gòu)方式意......

供應(yīng)商選擇、評(píng)估與采購(gòu)績(jī)效管理 上海：2025年12月11日

近年來(lái)，持續(xù)增長(zhǎng)的邊際成本壓力和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的趨勢(shì)都對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈管理管理提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者強(qiáng)烈的感覺(jué)到：供應(yīng)商關(guān)系管理對(duì)公司的戰(zhàn)略發(fā)展至關(guān)重要。靜態(tài)、孤立、側(cè)重于內(nèi)部運(yùn)作的供應(yīng)鏈管理模式已逐步被外部協(xié)同體系所取代。從全球范圍來(lái)看，領(lǐng)先企業(yè)已紛紛采用區(qū)分化的供應(yīng)商評(píng)估模型來(lái)管理供應(yīng)商，并利用數(shù)量、權(quán)重和頻率等多種......

采購(gòu)人員核心能力提升訓(xùn)練 上海：2025年12月11日

采購(gòu)總監(jiān)、經(jīng)理、主管，采購(gòu)人員，采購(gòu)輔助人員、參與采購(gòu)工作的技術(shù)人員、供應(yīng)商人員等。課程大綱第一講：采購(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)一、采購(gòu)類(lèi)型與方式1. 什么是采購(gòu)？2. 采購(gòu)有地位嗎？3. 采購(gòu)的類(lèi)型及方式有哪些？二、采購(gòu)作業(yè)流程三、采購(gòu)管理基本知識(shí)1. 采購(gòu)管理5R原則2. 采購(gòu)管理的重要性3. 采購(gòu)組織結(jié)構(gòu)4. 采購(gòu)管理的內(nèi)容與模......

勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海：2025年12月25日

第一部分：《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋?zhuān)ǘ┏雠_(tái)背景與主要變化2.司法解釋?zhuān)ǘ?duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響（1）勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同（2）企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重（3）無(wú)法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問(wèn)題（4）明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問(wèn)題3、從征求意見(jiàn)稿到正式稿......

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者 廣州：2025年12月20日

企業(yè)收益：1.通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，重新激發(fā)組織活力2.管理者建立整體視角和系統(tǒng)性思維。從關(guān)注職權(quán)，到擔(dān)當(dāng)責(zé)任3.聚焦要事，抵御緊急事務(wù)進(jìn)攻，團(tuán)隊(duì)厘清時(shí)間與資源的投向，做成難而正確的事。4.營(yíng)造多元化的團(tuán)隊(duì)氛圍。人人敢于亮出主張，擁抱異見(jiàn)，力出一孔崗位收益：1.擺脫忙碌又低效的窘境，工作更有成果，也更有成就感。2.將自己的才......