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財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)洞察訓(xùn)練工作坊【特價(jià)】上海：2025年12月16日

一、思維重塑：成為業(yè)務(wù)參謀1.財(cái)務(wù) BP 如何創(chuàng)造價(jià)值？財(cái)務(wù)BP是業(yè)財(cái)融合的關(guān)鍵點(diǎn)財(cái)務(wù)BP是集合財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)知識(shí)體系的交集2.財(cái)務(wù) BP 如何與業(yè)務(wù)融合：關(guān)鍵是業(yè)務(wù)洞察力3.懂業(yè)務(wù)，是財(cái)務(wù) BP VS 傳統(tǒng)財(cái)務(wù)的重大區(qū)別二、逐步推進(jìn)：懂業(yè)務(wù)1.換位思考：理解業(yè)務(wù)運(yùn)作的核心邏輯2.快速建立業(yè)務(wù)認(rèn)知：理解業(yè)務(wù)模式+業(yè)務(wù)目......

管理者的財(cái)務(wù)思維與經(jīng)營(yíng)洞察上海：2025年12月17日

在工作中，您是否遇到過(guò)以下問(wèn)題：財(cái)務(wù)報(bào)表上的每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但還是不知道數(shù)字之間的邏輯關(guān)系，數(shù)字背后到底在說(shuō)些什么？與公司日常大大小小的經(jīng)營(yíng)決策的關(guān)系是什么？業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部的溝通經(jīng)常是雙方都感覺(jué)隔靴搔癢甚至雞同鴨講，甚至業(yè)務(wù)覺(jué)得公司有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定會(huì)阻礙業(yè)務(wù)，有的過(guò)于死板不符合業(yè)務(wù)需要，如何才能打破這種尷尬局面、達(dá)到協(xié)調(diào)......

預(yù)算編制與預(yù)算控制實(shí)務(wù) 上海：2025年12月17日

1. 全面預(yù)算和管理的內(nèi)在功能分析• 預(yù)算? 預(yù)算的定義、特點(diǎn)與作用? 預(yù)算在資源配置中的關(guān)鍵作用• 管理? 預(yù)算管理的內(nèi)涵與外延? 預(yù)算管理與其他管理職能的關(guān)系? 構(gòu)建完整的預(yù)算管理知識(shí)體系2. 預(yù)算重要前提• 誰(shuí)來(lái)做？誰(shuí)能做？誰(shuí)要做？? 預(yù)算編制的主體與責(zé)任分工? 各級(jí)管理層、財(cái)務(wù)部門......

現(xiàn)金流量與運(yùn)營(yíng)資金管理上海：2025年12月25日

企業(yè)要想生存，正常開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，就必須有現(xiàn)金，必須保證現(xiàn)金流動(dòng)的順暢。隨著企業(yè)參與的經(jīng)營(yíng)越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，對(duì)現(xiàn)金資產(chǎn)及現(xiàn)金流量的需求也就越大。也就是說(shuō)，血液循環(huán)的流量要求更大，速度也要求更快。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)面臨的生存環(huán)境更加復(fù)雜多變，通過(guò)提升企業(yè)現(xiàn)金流的管理水平，才可以合理控制運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提升企......

Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐上海：2025年12月18日

模塊一：Data Analytics入門本模塊探討了數(shù)據(jù)空間中的不同角色，概述了數(shù)據(jù)分析師的重要角色和職責(zé)，然后探討了Power BI產(chǎn)品組合的前景。模塊二：數(shù)據(jù)分析和微軟1.Power BI入門2.學(xué)完本模塊后，您將能夠:探索數(shù)據(jù)中的不同角色確定由數(shù)據(jù)分析師執(zhí)行的任務(wù)描述產(chǎn)品和服務(wù)的 Power BI 格局。使用......

職場(chǎng)壓力與情緒管理（王苑老師）深圳：2025年12月26日

1.提升對(duì)自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺(jué)察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果，并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺(jué)察和辨識(shí)自已或他人的情緒以及情緒管理的卡點(diǎn)4.了解并掌握四要素法來(lái)引導(dǎo)轉(zhuǎn)化自己或他人的負(fù)面情緒5.懂得自我激勵(lì)，幫助自己及他人渡過(guò)困難及挑戰(zhàn)性的時(shí)光課程特色1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)......