無錫班組管理培訓(xùn)公開課

一線班組管理（TWI） 上海：2025年09月11日

TWI培訓(xùn)是一套針對生產(chǎn)基層主管設(shè)計(jì)的成熟、簡單、實(shí)用、有效的課程，可協(xié)助企業(yè)快速提升一線主管人員的管理和改善技能。TWI是一套經(jīng)典教程，至今仍被歐、美與日本等先進(jìn)國家廣泛應(yīng)用。日本豐田公司總裁曾說：“豐田生產(chǎn)模式中最重要的還是TWI”。本課程通過講解，案例討論，錄像觀摩等方法，幫助學(xué)員達(dá)成以下......

沙盤模擬《一線班組管理TWI》實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) 上海：2025年09月13日

企業(yè)管理人員、生產(chǎn)一線主管、班組長課程背景：企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰去落實(shí)？90%的工作效率靠誰去推進(jìn)？90%的現(xiàn)場事故靠誰去發(fā)現(xiàn)并改善？100%的一線員工作業(yè)手法靠誰去指導(dǎo)？100%的一線員工靠誰去管理？在各企業(yè)組織扁平化的今天，顯然，是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長、部門主管......

向華為學(xué)習(xí)班組管理 上海：2025年09月13日

一、 華為班組長的角色認(rèn)知1. 華為晉升班組長的基本條件2. 華為班組長與企業(yè)發(fā)展責(zé)任認(rèn)知3. 華為班組長的心態(tài)，一切都是我的“錯”4. 班組長與員工是“朋友”還是“兄弟”5. 我的“車”我不負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)6. 我的班組我的團(tuán)隊(duì)......

從傳統(tǒng)走向精益（精細(xì)從心開始）——高效的精益班組管理 青島：2025年09月27日

一、精益生產(chǎn)管理基本概述a)精益制造工廠模型圖b)精益制造的DNAc)制造工廠的八大浪費(fèi)d)精益制造的技術(shù)體系e)改善的五大金科玉律f)問題改善的五現(xiàn)主義g)問題改善的天龍八步（8D）h)改善的十大管理理念二、精益生產(chǎn)管理之5S管理a)5S活動是精益生產(chǎn)的入口b)車間5S活動的開展要領(lǐng)c)整理的現(xiàn)場實(shí)施方法（三清）d)......

打造高效率的產(chǎn)品測試體系—產(chǎn)品測試管理 深圳：2025年07月10日

*了解業(yè)界最佳產(chǎn)品測試管理的模式與實(shí)踐*掌握測試用例設(shè)計(jì)的方法，構(gòu)造高質(zhì)量的測試用例*掌握測試缺陷的分析方法，明確定位問題根源，量化評價版本質(zhì)量*掌握產(chǎn)品需求的層次劃分，明確優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn)，提升測試輸入質(zhì)量*掌握測試需求分析方法，抓住測試重點(diǎn)，減少測試重復(fù)*掌握產(chǎn)品測試策略、測試計(jì)劃的制定方法，提升測試的計(jì)劃性*掌握自......

用戶驅(qū)動的產(chǎn)品需求分析與管理 上海：2025年07月16日

一、案例分析研討：小白兔釣魚的故事二、理念導(dǎo)入：認(rèn)識端到端需求管理的流程概述1. 科技型企業(yè)在需求管理面臨的困難和挑戰(zhàn)分析2. 什么是需求？3. 市場需求、產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)需求之間是什么關(guān)系？4. 業(yè)界優(yōu)秀最佳實(shí)踐端到端需求管理流程分享5. 端到端需求實(shí)戰(zhàn)案例分享三、正本清源：如何高效收集市場需求？1. 新產(chǎn)品的目標(biāo)客戶......