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福州專業技術培訓公開課

如何講授專業技術型課程 深圳:2025年08月15日

企業內部專業技術人員,研發人員.需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師配合銷售的售前技術工程師,需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者課程大綱:一、大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本......

NLP專業技術發展 廣州:2025年07月12日

NLP全名是Neuro Linguistic Programming,中文譯為「神經語言程序學」。是由美國著名學者Richard Bandler(理查•班德勒)博士和John Grinder(約翰•格林德)教授于70年代創立的專門研究人類主觀經驗的學問,其精髓為“復制卓越” ......

如何講授專業技術型課程培訓班 廣州:2025年08月07日

雞怎么和鴨說話?怎樣才能讓牛聽懂琴聲?由于專業技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱,聽眾缺乏必要的專業技術常識,導致講授專業技術課程成為一個技術培訓的“頑疾”。企業專業技術的分工呈現細分的趨勢,細分導致專業知識形成“信息孤島”,可是不同專業技術領域的人員在為客戶提供服......

通用TTT學習系列:如何講授專業技術型課程 廣州:2025年08月07日

企業內部專業技術人員,研發人員;需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師;配合銷售的售前技術工程師,需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員;咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問;需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者。課程大綱(一)大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的......

未來的組織變革與人才管理創新 深圳:2025年07月18日

模塊一:人力資源管理面臨的新挑戰、新思維一、互聯網是一種思維、一種技術,還是一個時代互聯網時代是指個人與社會、經濟與組織、有形世界與虛擬世界都相互關聯、彼此交融、互聯互通的零距離時代。數字化、社交媒體化、移動化的相互融合使客戶、員工、合作伙伴之間產生了新的聯系方式。(免費、草根、屌絲、社區、聚合、互動、)這是一個互聯互......

支撐戰略和業務的學習項目設計高級研修班 北京:2025年08月08日

1、理論和實戰結合- 融合企業大學精品項目的運營經驗,復盤萃取出其中的方法論;并結合國內外先進培訓理論基礎,形成方法步驟。2、模板表單易于操作- 五個步驟5張表格,將項目設計和實施的流程和邏輯貫穿其中,便于學員根據企業實際,形成學習方案3、老師示范結合現場輔導- 老師根據自己的項目經驗進行現場示范;學員現場設計自己的培......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...