熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 福州生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 南昌TQM培訓(xùn) 臺州品管培訓(xùn) 杭州品管實(shí)務(wù)培訓(xùn) 長沙統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn) 武漢測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 無錫外審員培訓(xùn) 合肥質(zhì)量管控培訓(xùn) 南京零缺陷管理培訓(xùn) 海口QCC培訓(xùn) 南寧品管圈培訓(xùn) 鄭州供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 貴陽生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 青島審核員培訓(xùn) 濟(jì)南QC培訓(xùn)廈門外審員培訓(xùn)公開課
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
如何做到真正的降低風(fēng)險(xiǎn)?如何做到真正的預(yù)防?如何做到有效的持續(xù)改善?三星手機(jī)爆炸、大眾尾氣造假、三鹿奶粉事件、疫苗造假、服裝業(yè)庫存危機(jī)、醫(yī)療器械不規(guī)范等,風(fēng)險(xiǎn)無處不在,風(fēng)險(xiǎn)無時(shí)不在,風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的頻率越來越高、影響程度越來越大,甚至?xí)斐善髽I(yè)的滅鼎之災(zāi)。作為企業(yè)的管理者您知道如何識別風(fēng)險(xiǎn)、分析風(fēng)險(xiǎn)并在此基礎(chǔ)上有效管理風(fēng)險(xiǎn)以......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,在企業(yè)中,90%的顧客投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題或服務(wù)質(zhì)量問題引起的。現(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類:一類是流程一直無法達(dá)到目標(biāo)要求的問題,這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題,這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的更改、設(shè)備的更新等各個(gè)方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo);另外一類問題是過程突發(fā)的問題,這類......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2025年12月17日
一流的制造企業(yè)必有一流的制造現(xiàn)場,但因?yàn)槟壳爸袊姸嗟闹圃炱髽I(yè)缺乏強(qiáng)大的現(xiàn)場質(zhì)量管理與控制,我們制造的產(chǎn)品銷往世界市場時(shí),世人對 Made in china 的產(chǎn)品質(zhì)量是不太放心的。構(gòu)建一個(gè)能對現(xiàn)場質(zhì)量問題進(jìn)行系統(tǒng)分析解決、管理控制并預(yù)防的現(xiàn)場,是所有制造企業(yè)的追求。本課程就是促使現(xiàn)場管理人員,運(yùn)用科學(xué)的方法團(tuán)結(jié)所有現(xiàn)......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
1 VDA 標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識2 VDA 標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用的注意事項(xiàng)? 過程審核的應(yīng)用范圍? 過程審核與潛在供應(yīng)商分析之間的區(qū)別? 過程風(fēng)險(xiǎn)的識別(風(fēng)險(xiǎn)分析)3 對審核人員的要求? 審核人員的資格? 審核人員的行為準(zhǔn)則4 過程審核的流程? 審核計(jì)劃? 確定審核? 審核準(zhǔn)備工作? 實(shí)施審核? 結(jié)果評價(jià)? 總結(jié)報(bào)告5 潛在供應(yīng)商分析 P1......
如何建立企業(yè)的勝任力模型 北京:2025年12月17日
1. 什么是勝任力和勝任力模型火雞與松鼠選擇重要還是開發(fā)重要麥克里蘭與勝任力的提出勝任力的冰山模型績效模型與勝任力員工素質(zhì)與勝任力的區(qū)別勝任力詞典及舉例企業(yè)勝任力模型的構(gòu)建2. 建立勝任力模型的步驟全程指導(dǎo)與操練建立勝任力模型的各種方法介紹公司現(xiàn)有資料的收集與研究學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣:勝任力樣本的選取BEI方法的具體操作步驟......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海:2025年12月25日
知識講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段:......
