廈門OutLook培訓(xùn)公開課

激活全腦：創(chuàng)新思維與高效問題解決 深圳：2025年12月19日

各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工等、班站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等課程大綱第一講 全腦思維——認(rèn)識(shí)大腦一、何謂全腦思維？(一)腦科學(xué)的發(fā)展(二)全腦思維的優(yōu)勢(shì)二、左腦六種思維結(jié)構(gòu)概念與應(yīng)用(一)時(shí)間結(jié)構(gòu)(二)空間結(jié)構(gòu)(三)支點(diǎn)結(jié)構(gòu)(四)鐘擺結(jié)構(gòu)(五)變焦結(jié)構(gòu)(六)遞推結(jié)構(gòu)三、右腦六種創(chuàng)造思維概念與應(yīng)用(一)對(duì)比思......

職場(chǎng)壓力與情緒管理（王苑老師） 深圳：2025年12月26日

1.提升對(duì)自身的壓力情緒狀態(tài)調(diào)控的覺察能力以及重視程度2.了解壓力管理的最新研究成果，并創(chuàng)造性的應(yīng)用在工作生活中3.能夠覺察和辨識(shí)自已或他人的情緒以及情緒管理的卡點(diǎn)4.了解并掌握四要素法來(lái)引導(dǎo)轉(zhuǎn)化自己或他人的負(fù)面情緒5.懂得自我激勵(lì)，幫助自己及他人渡過(guò)困難及挑戰(zhàn)性的時(shí)光課程特色1.注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)......

產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的材料選擇 深圳：2025年12月26日

技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理，結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師，工藝和制造工程師。具備基本的機(jī)械或材料的基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的技術(shù)材料應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。課程內(nèi)容一、基本概念1.材料的分類2.材料學(xué)基本術(shù)語(yǔ)3.材料與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)系4.產(chǎn)品的特性5.案例：怎樣通過(guò)材料實(shí)現(xiàn)特定的設(shè)計(jì)6.材料與設(shè)計(jì)性能的關(guān)系7......

金屬材料的性能與選用 廣州：2025年12月19日

金屬材料廣泛用在各個(gè)行業(yè)。對(duì)于特定的產(chǎn)品來(lái)說(shuō)，選擇最合適的材料其實(shí)牽涉到很多非常重要的決定。無(wú)論你是制造一輛汽車，一個(gè)小家電，一個(gè)化學(xué)處理設(shè)備或一個(gè)玩具。都必須要考慮材料的物理性能，機(jī)械性能，抗腐蝕性能，工藝性能，同時(shí)使用壽命以及成本也是必須在考慮之中的。一般要求材料成本下降，材料性能提高，同時(shí)還要考慮外觀的美觀及耐久......

新世代員工管理 上海：2025年12月17日

更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場(chǎng)的訴求理解冰山上（行為風(fēng)格）下（激勵(lì)因子）的關(guān)鍵要素，形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績(jī)效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者課程內(nèi)容課前測(cè)評(píng)需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵(lì)因子測(cè)評(píng)第一章：無(wú)謂又無(wú)畏的新生代95后調(diào)......

結(jié)構(gòu)化思維及其應(yīng)用——想清楚、聽得懂、說(shuō)明白、寫利索 北京：2025年12月18日

理論講授(50%) + 案例分析/小組研討/角色扮演(30%) + 實(shí)操練習(xí)(20%)適合對(duì)象需要提升邏輯表達(dá)與高效解決問題能力的全職場(chǎng)人士及企業(yè)中高層管理者等；【課程大綱】第一講：結(jié)構(gòu)思考是職場(chǎng)第一生產(chǎn)力一、結(jié)構(gòu)與思考案例：先思考與先行動(dòng)的差別1. 三層級(jí)看思維重要性——思維是所有職場(chǎng)通用能力......