?？谏a管理培訓公開課

戰略性降本增效方案班2.0 廣州：2025年12月19日

第一部分 整體規劃：降本增效“雙輪驅動-三大支柱-四重目標”體系一、降本增效“雙輪驅動”：AI+行動學習—從科技驅動到管理驅動1.第四次產業革命帶來的機遇和挑戰：需求-技術-組織協同模型；2.認知轉變：企業80%以上的管理工作，都可以用AI進行重塑；3.AI驅......

制造業全面降本增效實景模擬訓練營 廣州：2025年12月26日

幫助企業全方位地學習降本增效思路掌握降本增效方法的精髓具備推動企業成功實施降本增效改善活動的能力學會運用降本增效改善改善周的落地模式，幫助企業進行內部“節流”幫助企業提升利潤并培養內部骨干人才課程大綱一、課程導入（破冰環節）二、企業/工廠模擬第一輪（企業經營現狀的再認識）1、沙盤情況介紹；2、小......

企業風險與安全生產實戰管理班 深圳：2025年12月19日

為什么大部分企業推行了安全標準化，事故還是頻繁發生？為什么給員工培訓了很多次安全意識，員工的安全意識和行為還是沒有提高？為什么部門負責人和公司高層簽訂了安全責任書，安全管理工作還是落實不到位？為什么各個崗位都有安全操作規程，員工在操作時還是不能很好遵守執行？企業安全生產在國民經濟工作中有著非常重要的地位，他不僅關系到企......

精益現場管理與現場改善 深圳：2025年12月19日

總經理、生產副總、廠長、生產經理、車間主任、生產科長、基層管理、儲備干部及企事業單位相關聯人員課程收益：1、從四項核心技能系統提升管理者改善管人，員工教導，現場及安全四方面技能2、從現場的七大浪費切入，從根本上診治與根除現場浪費，提升效益3、通過現場標準化管理，制定標準工時與均衡生產，達到生產均衡高效4、通過TPM方式......

生產計劃、采購計劃與庫存控制PMC 深圳：2025年12月20日

上篇：生產計劃及采購計劃篇第一講：計劃管理的挑戰有哪些計劃管理的KPI目標有哪些銷售型庫存與倉庫的關系計劃管理各目標的關系計劃管理的挑戰是什么？工廠管理的組織架構什么是供應鏈SCOR模型？傳統工廠管理與供應鏈管理的區別生產計劃的兩種管理模式統一制生產計劃的崗位配置計劃需要執行部門事先認可嗎?計劃調度工作的挑戰計劃管理的......

走進智能標桿—西門子智能工廠燈塔之路 成都：2025年12月18日

企業總經理、副總、精益（或改善）總監或經理、生產總監或經理、工程總監或經理、物流總監或經理、IT總監或經理、高級工程師或其它對精益生產及工業4.0感興趣的管理人員課程大綱：工廠看點工業4.0燈塔工廠智能制造示范企業西門子工業自動化三大研發基地西門子數字化工廠集團最佳運營公司數字化視頻數字化運用案例總裝車間、數字化質量控......

EHS專員全面技能提升（環境/健康/零事故安全生產） 上海：2025年12月17日

40%的案例+40%的研討+20%的理論知識4S------實用、實際、實例、實操課程大綱：開篇：這樣的環境您愿意在此生活嗎？第一講：環境保護篇1．通過呼吸排出二氧化碳是屬于破壞環境嗎？2．環境管理的歷史演變以及最新的環境保護理念3．當前企業主要面臨的環保風險與應急對策4．HSE核心專員的八項修煉5．環境保護制度的建立......

EHS進階—EHS專業人員核心技能提升訓練【特價】 上海：2025年12月18日

提升專業技術知識，更提高人員管理的軟技能，在充分理解每一項工作的意義后，讓工作變得卓有成效，讓自己的得到更大發展空間。本次培訓既有企業 EHS 文化、相關法規和理論知識的介紹，又有實際案例的分析與演練，更會系統地介紹先進的 EHS 體系和跨國公司的管理經驗，并結合培訓師十幾年來多家跨國公司環境健康安全管理的經驗，和學員......

生產管理培訓內訓課程

全面質量管理(TQM)實戰特訓 主講：徐老師

品質主管、品質管理人員、生產一線主管、生產操作員工課程大綱第一講：TQM管理（以質量為核心）一、質量的解析1. 中國企業面臨的質量問題2. 豐田的質量是如何管控的二、質量的主體——質量標準1. 產品（服務）的質量2. 工作的質量3. 設計的質量4. 制造的質量三、質量控制與管理的發展階段1. 質......

如何做一名優秀的班組長 主講：鄧老師

?掌握精益管理的五大核心指標的應用?激發班組長提升問題意識，挖掘和分析現場七大浪費?提升班組長根據發現的問題進行系統的問題管理，并有效的進行總結和匯報。?激發員工安全意識，能夠迅速發現現場存在的安全隱患并提出解決對策進行排除。?掌握建立適合自己車間和管理崗位的標準化作業檢查指導。課程對象車間主任，班組長，一線管理人員課......

一線班組長（基層主管）管理能力提升系統解決方案 主講：何老師

1、基層主管系統能力：體-面-點的邏輯思維。2、突破基層主管為“工資”而“工作”的認知誤區。3、激發基層主管自我提升、改善的心態。4、破解班組長核心困擾：教會徒弟餓死師傅。5、打造班組長的團隊合作精準：溝通改變態度。6、實現讓別人尊重的2大途徑：師傅與朋友?！菊n程特色】1......

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