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管心課：管理者必修心理資本課 佛山：2025年09月28日
良好過硬的心理素質是優秀管理者的標配。臨危不亂、樂觀堅韌，帶領團隊主動擁抱挑戰的強大自我效能，對企業發展愈加重要。隨著全球疫情惡化和經濟下行的逆勢到來，管理者“心理軟實力”如何持續有效，對企業命運不言而喻。心理資本（簡稱PsyCap）是積極心理學與組織行為學的新理論，是心理學+經濟學的合體概念，......
情緒管理與壓力管理 廣州：2025年07月17日
所有希望獲得有效改善壓力的職場人士課程收益:成功完成本課程，你將能夠：掌握如何正確運用壓力從根本上解決帶來心理狀態問題的不當信念課程大綱:了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮......
心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 廣州：2025年07月24日
破冰和開場破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：學習洞察員工言行背后的心理活動當下管理當中常見的七種管理困境典型案例學習：員工為什么“缺乏工作......
管心課：管理者必修心理資本課 廣州：2025年07月26日
1.讓管理者理解除了工作的質量以外，還得關注員工心理資本質量。2.幫助管理者理解人性，洞悉人心。3.掌握讓員工更高工作投入度，更高心理韌性的策略。課程對象：企業管理者課程大綱：引言 從剛性專業思維走向彈性管理思維第一部分 管理者要了解的心理學1.1 人們對心理學的誤解，什么才是真正的心理學？1.2 認知心理學：如何有效......
與新生代共舞-數字時代的新生代激勵新模式 廣州：2025年08月01日
新生代員工的中層管理者、基層管理者、人力資源管理者課程大綱模塊一：面對新生代——到底要管，還是要懂？1）視頻欣賞：《大咖VS大神，誰是90后的菜？》問題思考1：90后為什么寧可大神虐，也不愿大咖管？2）、代際特點：95后、90后、80后、70后，我們不一樣問題思考2：為什么嚴肅說教，不再被90后......
TMTP之《柔性激勵與員工士氣提升》 廣州：2025年08月06日
提到激勵，一般最先想到的是物質激勵，問題是作為中層管理者可以主導的物質資源畢竟是有限的，但部屬對激勵需求是多樣的、立體的；物質激勵也只能是間斷的、局部的，但部屬對激勵需求卻是連續的、全方位的。物質激勵側重事后激勵，而員工的管理更重要的是事先預防。本課程從水平思維的角度出發，重點培養中層管理者通過對日常工作中的觀察，透過......
新生代員工激勵與管理藝術 廣州：2025年08月21日
掌握新生代的成長環境和心理，因材施教，引導新生代建立正確的工作價值觀和正向思考的認知，提高新生代的生產力或效益。培訓受眾:企業相關部門管理者課程大綱:第一單元：新生代的優缺點及其成因解析要想管理好新生代員工我們必須了解他們的優缺點和行為特征的形成成因，只有在了解了他們的優缺點和行為特征的形成成因之后，我們才能夠真正認識......
差異化銷售輔導與激勵 廣州：2025年08月22日
總經理、銷售總監、銷售經理、 兩年以上銷售經驗工作人員、其他相關人員課程大綱：第一部分 銷售漏斗管理和客戶分析第一單元 依據銷售流程的漏斗標準管理 ，制定銷售漏斗層級1、 銷售漏斗各層級的定義和標準2、 各層級轉化率標準3、 各層級的成功率測算4、 根據漏斗的銷售業績預測第二單元 銷售漏斗分析1、 銷售周期分析2、 各......
員工激勵培訓內訓課程
《全員激勵風暴》 主講：汪老師
為什么很多員工有心態卻沒有狀態，有感情卻沒有激情？為什么很多員工總是推卸、總是抱怨、總是拖延？為什么老總您自己卻成了企業的“保姆”、“拉車夫” ？為什么很多會議，會而不議，議而不決，決而不行，行而不果？為什么您的員工積極性不高，做事十分欠主動，不理解老板的良苦用心？為什么......
3D領導力：高效激勵部屬精要 主講：魏老師
員工敬業度是成功執行組織戰略背后最主要的原因，而影響員工敬業度及留任率最大的影響以直接上級領導者為最。管理者的激勵與員工的工作生產力和留用率密切相關。多半的時候，我們需要仰賴管理者來激發員工持續的工作熱情及其最佳的績效表現。在本課程中，管理者將學習如何主動營造讓員工愿意全力以赴的工作環境。學員將學習影響員工的有效溝通技......
團隊有效激勵 主講：吳老師
自然科學（數學、物理）與精神科學（心理學）有著明顯的分別。自然科學探討的是物質的規律，看重本質、因果，精神科學發掘的是精神的力量，討論的是信仰、期望。人的本性是精神，團隊通過精神完善達到經營完善。“理”原本就是指玉石的紋路，管理就是要順著人的本性去理之。如果企圖通過外力去改變一個人，控制一個人，......
