海口職業經理人培訓公開課

職業經理人的8項修煉 上海：2025年12月18日

管理者的對象是“人”，那么管理的核心就是“人”。基于這一認識，本課程強調以“人”為本，幫助您系統而全面地認識、應對管理中關于“人”的各項挑戰。同時“八項修煉”更加強調經理人的成長是個循序漸進的、自我完......

打造高績效研發團隊 廣州：2025年12月12日

一、案例分析1.演練與問題討論二、如何構建高績效的研發團隊1.研發人員的特點1）.研發人員智商高、邏輯思維能力強2）.不善溝通，想法隱藏較深3）.流動意向比較明顯4）.績效差距比較大5）.研發人員不服管2.研發人員的素質模型1）.研發人員的冰山素質模型2）.優秀研發人員的常規素質要求3.案例分享：某案例公司的研發人員的......

關鍵躍遷——管理者角色認知與轉變 深圳：2025年12月12日

● 辨析和區分作為管理者角色、職責的轉變，以及對于能力要求的不同● 明確管理者角色轉換的核心困難與障礙，讓員工對角色轉換有重新的認知● 掌握管理者角色的4個誤區和管理者的10個角色，幫助管理者進行準確的自我角色定位● 明確完成由骨干到管理者的3大角色轉換，更加清楚自己的職責和努力方向● 確保明確干部的“三承......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2025年12月24日

注重課前的調查和課后的輔導落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調動員工的學習研究熱情采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領會老師經過多年的心理學和管理實踐，研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓內容破冰和開場破冰游......

生產一線主管訓練營【特價】 上海：2025年12月22日

一、一線主管的自我管理• 熱身和課程介紹• 一線主管的成長路徑及其障礙分析• 一線主管的管理職責及其邏輯關系• 一線主管管理經驗分享• 一線主管的角色特征及其轉變方向• 一線主管的角色錯位分析及其對策二、一線主管的現場管理• 現場管理的方法體系及其邏......

行動學習法操作指南 北京：2025年12月11日

1.行動學習法概述•什么是行動學習？•行動學習為什么如此有效•行動學習的基本規則•行動學習的各階段概述•行動學習的方向：組織所面臨的幾個主要挑戰•行動學習法與其他問題解決方法論的區別2.行動學習的六要素•問題：問題或課題是行動學習的起點-選擇問題的標......