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行政文秘綜合技能提升 廣州:2025年07月12日
為什么領導指令傳達不順?為什么待人接物溝通不暢?為什么會議決議跟進不力?現代企業的經營絕對不是生產和銷售的簡單組合,科學高效的行政文秘管理也是企業增效的必備條件。行政文秘在組織管理中起著不可忽視的作用。本課程圍繞“角色認知、職業心態、文、事、會”五個方面展開,提供具體方法和工具落地,旨在通過系統......
高級文秘與行政助理綜合能力提升訓練 廣州:2025年07月12日
模塊一 企業行政文秘職業素養及角色認知行政人員工作定義與定位分析;企業文秘職業發展;文秘人員的職責與主要工作內容;優秀文秘人員的職業素養養成;工作中激情、認真、堅持工作的性格養成了解我的職業行為模式。模塊二 提升文秘/行政助理職場溝通技巧了解溝通定義;溝通失敗的原因分析;秘書職業溝通技巧提升練習(說、聽、問能力提升);......
愛上文案-如何寫出有銷售力的廣告文案 廣州:2025年07月12日
1.主題講授;2.分組PK;3.現場演練;4案例研討;5視頻欣賞;6.游戲互動。課程提綱:第一講:深入認識文案一、究竟什么是文案1.廣告的一種表現形式;2.有商業目的的廣告表現形式。二、廣告文案的設計原理1.意見參考效應;2.展示效應原理。現場演練:運用意見參考效應和展示效應原理,對本公司的產品進行初步的文案設計。第二......
輕松搞定公文寫作 廣州:2025年07月19日
引言:公文寫作的“詩內”與“詩外”一、公文案例分析:公文寫作的重要性寫好公文易,寫好的公文難。二、公文寫作功夫:“詩內”與“詩外”第一節 公文寫作:概論一、公文寫作能力的必要性二、公文概念與類型三、公文特點與作用第二節 公文......
職業化秘書與助理的綜合技能提升訓練營 廣州:2025年07月25日
第一章秘書/助理職業的定位1.秘書/助理的職業化準則2.職業秘書/助理的在企業中的作用和任務3.秘書/助理在歐美國家的職業定位和勞動力市場定位4.2.秘書/助理在我國勞動力市場的現狀和定位5.秘書/助理職業在我國勞動力市場的發展前景第二章您的職業定位和職業前景1.職業定位中的職業盲區2.走出舒適區3. 職業化秘書/助理......
高級秘書、助理與行政人員技能提高實戰訓練 廣州:2025年07月25日
您是秘書、助理、行政管理者,是領導“身邊”的人,您是否對以下問題感到困惑:1、同樣的工作機遇,同樣的發展平臺,為什么有的人能在很短的時間里平步青云,成為領導的得力助手,成為企業不輕易被取代的人,而有的的人付出不少,卻不能被領導認可?2、想成為領導的得力助手,卻不知道如何才能做得優秀?3、看著領導......
高級文秘人員職業化訓練 廣州:2025年08月01日
第一單元:現代企業中文秘人員的職業化之路與角色定位1、行政文秘: 企業核心競爭力的重要組成部分;2、現代企業管理運行模型3、行政文秘人員的工作職責定位4、秘書工作的績效價值5、秘書人員的能力素質模型的特點6、職業化行政文秘的標準(職業道德)演練:工作漏洞究竟出在哪里第二單元:文秘人員的自我管理與上下級協調一、保持本位競......
企業內刊新聞稿寫作與微信公眾號編輯技巧 廣州:2025年08月01日
企業文化,是企業靈魂和精神的體現和總結,企業內刊是企業文化的展示傳播的重要形式和方法。內刊文稿和新聞稿是內刊傳遞、交流、宣傳企業和塑造企業文化的內容內涵。而企業內刊文稿暨新聞稿的質量和水平決定是內刊的水平和吸引讀者的關鍵。本課程從塑造企業文化,提升內刊辦刊效能,提高內刊通訊員及管理策劃者的寫作技能為宗旨,融合老師多年大......
行政管理培訓內訓課程
企業宣傳稿件新聞價值提煉與表現技法 主講:韋老師
新聞宣傳人員、信息員、文化專員、媒體專員、新媒體運營員、文案、公關人員、內部記者、網站管理員、內刊編輯內容大綱導學1.案例分析:您是否寫過這樣的“新聞”2.專業記者怎樣寫同類稿件3.企業新聞“不專業”問題體現:公文化、模式化、同質化4.專業新聞稿的基本特征:新聞價值突出5......
新時代辦公室行政管理能力提升 主講:閆老師
一、辦公室督查督辦工作和行政事務管理1.新時期辦公室工作面臨的挑戰與機遇2.辦公室職能中的工作督辦職責及案例分析3.文件催辦的藝術與技巧(如何催領導、催同級、催下級)4.辦公室接待工作基本原則及交往禮儀5.行政事務管理工作的特點及具備的能力素質、職業道德6.辦公室執行力的必備要素方法與舉措二、辦公室行政溝通與協調工作1......
新常態下公文寫作規范與實踐技巧 主講:李老師
本課程從公文(含應用文)寫作入門的基礎知識出發,全面結合《黨政機關公文處理工作條例》,吸收了新時期寫作的最新成果和經驗方法,注重崗位知識與工作實踐的有效結合,深入淺出將公文和應用文的規范要求及寫作技巧進行生動演繹。講授中對辦公室文字工作進行分類整理,涵蓋行政公文、綜合事務公文、商務公文、常用應用文等內容。通俗易懂,內容......