廣州危機(jī)預(yù)防培訓(xùn)

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廣州危機(jī)預(yù)防培訓(xùn)公開(kāi)課

精準(zhǔn)高效——工作匯報(bào)與表達(dá)技巧訓(xùn)練廣州：2025年12月10日

第一講結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ)理論一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理二、大腦的思維習(xí)慣游戲：測(cè)測(cè)你的歸納記憶力？三、金字塔原理的四個(gè)基本特征1. 結(jié)論先行1）受眾為王2）目標(biāo)導(dǎo)向3）好聽(tīng)易記案例：《我們結(jié)婚吧》向上匯報(bào)視頻案例分析2. 以上統(tǒng)下1）縱向關(guān)系2）橫向關(guān)系3. 歸類分組：MECE原則......

金屬材料的性能與選用廣州：2025年12月19日

技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理，結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師，工藝和制造工程師。具備基本的機(jī)械或材料的基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的技術(shù)材料應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。課程對(duì)象：一、基本概念材料的分類金屬材料塑膠與橡膠材料介紹材料學(xué)基本術(shù)語(yǔ)材料選擇案例二、金屬材料的力學(xué)性能應(yīng)力和應(yīng)變概念拉伸性能真應(yīng)力和真應(yīng)變塑性變形后......

Power BI數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)戰(zhàn) 深圳：2025年12月12日

掌握Power BI多工作表、工作簿數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)匯總。掌握Power BI數(shù)據(jù)清洗、分析、建模的方法，常用函數(shù)應(yīng)用。掌握Power BI呈現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化的技術(shù)，享受無(wú)與倫比的圖表視覺(jué)盛宴。課程對(duì)象適用于公司的市場(chǎng)銷(xiāo)售、助理、人力資源、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)物流等與數(shù)據(jù)接觸較多的相關(guān)崗位工作人員，需要進(jìn)一步提升Excel技能和使用效率......

激活全腦：創(chuàng)新思維與高效問(wèn)題解決深圳：2025年12月19日

第一講全腦思維——認(rèn)識(shí)大腦一、何謂全腦思維？(一)腦科學(xué)的發(fā)展(二)全腦思維的優(yōu)勢(shì)二、左腦六種思維結(jié)構(gòu)概念與應(yīng)用(一)時(shí)間結(jié)構(gòu)(二)空間結(jié)構(gòu)(三)支點(diǎn)結(jié)構(gòu)(四)鐘擺結(jié)構(gòu)(五)變焦結(jié)構(gòu)(六)遞推結(jié)構(gòu)三、右腦六種創(chuàng)造思維概念與應(yīng)用(一)對(duì)比思維(二)圖示思維(三)比喻思維(四)情感思維(五)幽默思......

工廠物流規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年12月20日

第一部分目前制造企業(yè)物流管理面臨的挑戰(zhàn)一、倉(cāng)儲(chǔ)與配送存在的十大問(wèn)題1.如何解決供應(yīng)商到貨隨意性問(wèn)題視頻案例分析：青島五菱汽車(chē)設(shè)置供應(yīng)商送貨窗口時(shí)間，有效解決收貨作業(yè)不均衡問(wèn)題成功案例分析。2.如何解決供應(yīng)商到貨無(wú)采購(gòu)訂單系統(tǒng)無(wú)法入庫(kù)問(wèn)題視頻案例分析：比亞迪電池事業(yè)部設(shè)置《緊急采購(gòu)收貨通知單》，杜絕打電話要求倉(cāng)庫(kù)收貨成......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師上海：2025年12月29日

“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次專題培訓(xùn)將通過(guò)案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......