太原物流管理培訓(xùn)公開課

倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) 北京：2025年12月20日

制造企業(yè)中負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、物流、PMC、商務(wù)、訂單等供應(yīng)鏈相關(guān)人員。【課程大綱】1.倉(cāng)儲(chǔ)管理概述現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理念現(xiàn)代物流管理特征現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理的作用與模式2.倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃管理儲(chǔ)存規(guī)劃商品保管場(chǎng)所的布置自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)商品堆垛設(shè)計(jì)3.倉(cāng)庫(kù)管理倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械設(shè)施商品驗(yàn)收入、出庫(kù)庫(kù)存商品的保管與養(yǎng)護(hù)人員管理安全管理4.......

高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與工廠物料配送實(shí)戰(zhàn)研修 北京：2025年12月27日

1.供應(yīng)鏈管理的分析模型、分析能力、規(guī)劃能力2.庫(kù)存的分析能力、規(guī)劃能力和管理能力3.倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)劃能力和管理能力4.工廠配送的規(guī)劃能力和管理能力5.物流信息化和倉(cāng)儲(chǔ)信息化的規(guī)劃能力和管理能力6.準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)體系（JIT）、供應(yīng)商管理庫(kù)存體系（VMI）、循環(huán)取貨（MILK RUN）等先進(jìn)的工廠物料配送的規(guī)劃能力和管理能力7......

大數(shù)據(jù)背景下精細(xì)供應(yīng)鏈的運(yùn)營(yíng)管理 上海：2025年12月18日

總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理等相關(guān)人士。課程大綱第一天 9：00-16：30第一部分 何謂大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)在哪里 （9:00-10:30）主題：大數(shù)據(jù)目的：通過(guò)對(duì)本部分內(nèi)容的了解，讓學(xué)員清楚我們企業(yè)供應(yīng)鏈的數(shù)據(jù)到底沉淀在哪里，他們的作用什么，如何更好通過(guò)什么樣的載體把數(shù)據(jù)利用起來(lái)。......

工廠物流規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年12月20日

制造企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)物流、標(biāo)準(zhǔn)化、PMC采購(gòu)、及技術(shù)等部門的經(jīng)理、管理人員及相關(guān)人士。課程大綱第一部分 目前制造企業(yè)物流管理面臨的挑戰(zhàn)一、倉(cāng)儲(chǔ)與配送存在的十大問題1.如何解決供應(yīng)商到貨隨意性問題視頻案例分析：青島五菱汽車設(shè)置供應(yīng)商送貨窗口時(shí)間，有效解決收貨作業(yè)不均衡問題成功案例分析。2.如何解決供應(yīng)商到貨無(wú)采購(gòu)訂單系統(tǒng)無(wú)法入庫(kù)......

倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù) 上海：2025年12月22日

1.倉(cāng)儲(chǔ)管理概述現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理理念現(xiàn)代物流管理特征現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理的作用與模式2.倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃管理儲(chǔ)存規(guī)劃商品保管場(chǎng)所的布置自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)商品堆垛設(shè)計(jì)3.倉(cāng)庫(kù)管理倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械設(shè)施商品驗(yàn)收入、出庫(kù)庫(kù)存商品的保管與養(yǎng)護(hù)人員管理安全管理4.庫(kù)存管理JIT庫(kù)存管理方法ERP庫(kù)存管理技術(shù)條形碼技術(shù)RFID技術(shù)系統(tǒng)供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制5.倉(cāng)儲(chǔ)......

CPSM模塊二：供應(yīng)管理整合 上海：2025年12月26日

本課程注重世界級(jí)供應(yīng)管理領(lǐng)導(dǎo)力的最佳實(shí)踐，并包含了供應(yīng)鏈管理中高績(jī)效的供應(yīng)管理的知識(shí)體系。◆ 強(qiáng)大的師資隊(duì)伍：CPSM授權(quán)講師大部分來(lái)自跨國(guó)公司采購(gòu)高管，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)！CPSM授權(quán)講師不僅教授學(xué)員專業(yè)知識(shí)，還結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)討論，幫助學(xué)員解決采購(gòu)與供應(yīng)管理實(shí)踐中遇到......

如何減少庫(kù)存與提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 廣州：2025年12月20日

企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是，庫(kù)存為什么就降不下來(lái)？庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理有何區(qū)別？庫(kù)存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算？電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜？需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確如何來(lái)備庫(kù)存？安全庫(kù)存為什么越存越多？呆滯庫(kù)存怎么辦？該不該設(shè)RDC？如何管好耗材庫(kù)存？各相關(guān)部門對(duì)公司的庫(kù)存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任？課程對(duì)象高層管理者、計(jì)劃管理部門、倉(cāng)......

戰(zhàn)略采購(gòu)的計(jì)劃交期庫(kù)存與物流管理 廣州：2025年12月26日

在企業(yè)供應(yīng)鏈管理的世界里，高效交付與低庫(kù)存之間，似乎存在著天然的不可調(diào)和的矛盾沖突，那企業(yè)的供應(yīng)鏈職能人員是否了解這種沖突背后的底層邏輯是什么？我們?nèi)绾巫龅郊茨芸焖夙憫?yīng)客戶的需求，又能合理控制庫(kù)存，即降低庫(kù)存呆滯，又降低失銷風(fēng)險(xiǎn)能？本次課程將針對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈管理中的交付控制與物料管理展開，基于企面向客戶需求的業(yè)端到端供應(yīng)......

物流管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

產(chǎn)能分析與物料控制 主講：田老師

物管、生管、IE工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)副總培訓(xùn)內(nèi)容：第一部分：測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與實(shí)際產(chǎn)能的計(jì)算（STANDARD TIME& Actual Capacity calculation）（時(shí)間：第一天上午）一、OEE值計(jì)算（一）設(shè)備稼動(dòng)率（二）設(shè)備性能率（三）產(chǎn)品合格率二、運(yùn)用秒表測(cè)時(shí)法制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)及產(chǎn)能的計(jì)算 （Ti......

精進(jìn)供應(yīng)商管理 主講：秦老師

實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向：課程內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際案例，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)直接應(yīng)用于實(shí)際工作中。系統(tǒng)性知識(shí)：提供從供應(yīng)商選擇、評(píng)估到合同談判、績(jī)效管理的全方位知識(shí)體系，幫助學(xué)員構(gòu)建完整的供應(yīng)商管理框架。互動(dòng)式學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論、角色扮演和模擬談判等互動(dòng)式學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。【課程對(duì)象】采購(gòu)經(jīng)理、采......

卓越采購(gòu)與供應(yīng)商管理 主講：張老師

采購(gòu)、計(jì)劃、生產(chǎn)、物流等供應(yīng)鏈所轄部門各級(jí)管理人員、與采購(gòu)部門協(xié)同的各部門（財(cái)務(wù)，HR，工程，研發(fā)、營(yíng)銷等）管理者；【課程大綱】開場(chǎng)：1、案例：一個(gè)采購(gòu)員的“崢嶸歲月”2、討論：大家眼中的采購(gòu)（價(jià)值 / 問題 / 期望 / 建議）3、此次培訓(xùn)的目標(biāo)第一章、全方位看懂采購(gòu)1、采購(gòu)工作常見問題及原因......

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