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中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 上海:2025年12月15日
MTP(Management Training for Development Program )管理才能發(fā)展培訓(xùn),是 MTP 管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國(guó)企業(yè)特質(zhì)以及多年來(lái)在企業(yè)的實(shí)務(wù)操作。『MTP 管理才能發(fā)展培訓(xùn)』架構(gòu)綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué),既展現(xiàn)當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念,又充分結(jié)合不同國(guó)家和地域,與行業(yè)的突出特征......
中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 上海:2025年12月19日
深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義全方位認(rèn)知管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)多角度地重點(diǎn)訓(xùn)練提升管理者的幾項(xiàng)通用管理技能課程對(duì)象企業(yè)各個(gè)部門(mén)經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的......
向華為學(xué)習(xí):高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 東莞:2025年12月26日
【企業(yè)收益】1、幫助企業(yè)構(gòu)建一套從戰(zhàn)略到執(zhí)行的系統(tǒng);2、提升企業(yè)整體效能,找到從個(gè)人到組織高效執(zhí)行的根本動(dòng)因;3、幫助企業(yè)提升高效能團(tuán)隊(duì)與組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。【崗位收益】1、掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系統(tǒng)模型的關(guān)鍵要素2、掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素3、掌握使團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)內(nèi)提升執(zhí)行力的技巧課程特色源于華為BLM模型理論,在華為得到......
關(guān)鍵躍遷——管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 深圳:2025年12月12日
管理者要管理的對(duì)象有人員、效率、時(shí)間、資料、方法、信息、成本,當(dāng)然還有自我管理。管理者在實(shí)施管理的過(guò)程中,一定要做好個(gè)人的管理定位和姿態(tài)。所謂:“己身正,不令則行;己身不正,雖令不從。”。目前公司的管理者,往往是半路出家,原來(lái)在基層專(zhuān)業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但......
高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)(2天) 北京:2025年12月08日
1. 什么是團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)的力量•認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別2. 打造高效的團(tuán)隊(duì)•團(tuán)隊(duì)中的八種角色•團(tuán)隊(duì)角色的啟示•高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征•團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn):團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)之路•團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵•如何打造團(tuán)隊(duì)精神3.高效的團(tuán)隊(duì)溝通•溝通的模型......
時(shí)間與壓力管理 北京:2025年12月11日
任何希望通過(guò)更有效的管理時(shí)間來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的經(jīng)理;其他管理人員課程收益:你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺(jué)忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無(wú)法完成自己的目標(biāo)?請(qǐng)記住,你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問(wèn)題的回答是肯定的話(huà),那么你要作出抉擇,即如何有效使用和......
時(shí)間與壓力管理技巧(2天) 北京:2025年12月15日
各類(lèi)關(guān)心自己的工作、生活質(zhì)量的管理人員、員工;任何希望通過(guò)更有效的管理時(shí)間與壓力來(lái)提高效率的人員。【課程大綱】1.認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)間管理什么是時(shí)間時(shí)間的特性時(shí)間管理的概念時(shí)間管理的本質(zhì)是什么時(shí)間管理的理論的演進(jìn):何謂第四代時(shí)間管理2.時(shí)間管理六步法時(shí)間管理的總體思路聯(lián)接使命:你的價(jià)值觀和原則審視角色:四個(gè)不同的領(lǐng)域角色確定......
中層經(jīng)理管理能力提升(姜垣浩老師) 北京:2025年12月17日
公司中層經(jīng)理及管理人員、儲(chǔ)備干部、新任干部課程大綱一、入門(mén)篇:開(kāi)啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門(mén)管理課?o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強(qiáng)學(xué)習(xí)力二、管理初探:理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么?o深度剖析管理中的三大核心問(wèn)題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進(jìn)階......
執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
跨區(qū)域管理與執(zhí)行力提升 主講:鄧?yán)蠋?/span>
一、跨區(qū)域管理常見(jiàn)問(wèn)題及分析二、1.案例:外包團(tuán)隊(duì)員工流失率高企2.跨區(qū)域管理常見(jiàn)問(wèn)題3.原因分析二、跨區(qū)域管理通用方法1.案例:軟通動(dòng)力的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理2.外包業(yè)務(wù)的類(lèi)型與管理方法3.駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的雙重管理模式4.駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理5.駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)管理6.駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的人員管理三、駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理的核心方法1.任命合適的駐場(chǎng)團(tuán)隊(duì)......
境界與中層干部思維修煉 主講:高老師
中庸之道是中國(guó)思想史的重要的哲學(xué)觀念和踐行標(biāo)準(zhǔn)。在古代中國(guó),“中庸”被譽(yù)為本體論意義上的“至德”。而在近現(xiàn)代中國(guó)則被視為折衷主義、明哲保身等而備受質(zhì)疑批評(píng)。中庸思想是儒家思想的重要內(nèi)容,是儒家道德的最高境界。中庸之道的理論基礎(chǔ)是天人合一。天人合一的真實(shí)含義是合一于至誠(chéng)、至......
卓越組織如何從高層到基層提升執(zhí)行效率? 主講:孫老師
1.為什么企業(yè)越來(lái)越大,老板越來(lái)越累!已然成為孤獨(dú)的英雄?2.為什么公司總是有制度不執(zhí)行、人情大于制度?3.為什么各部門(mén)崗位間總是相互推卸責(zé)任,推諉扯皮;公司內(nèi)耗,產(chǎn)生1+1<1?4.為什么美好的愿景只停留在老板的腦海里,員工對(duì)此一無(wú)所知?5.為什么老板總在救火,但昨天剛救完的火今天又著了,而且還一模一樣?6.為......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
洪劍坪老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級(jí)培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢(xún)師 全球華人500強(qiáng)講師,生產(chǎn)管理...
高帆老師
名課堂特聘銷(xiāo)售培訓(xùn)師,營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)勝任力系統(tǒng)教育專(zhuān)家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...
魏俊妮老師
魏俊妮老師 人力資源體系搭建專(zhuān)家 教練式引導(dǎo)專(zhuān)家 國(guó)家一級(jí)人力資源管理師 美國(guó)AACTP培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證...
