昆明人事管理培訓公開課

新時代下人力資源管理能力提升訓練高級研修班 昆明：2025年07月16日

作為人力資源的從業(yè)者，你遇到如下的困境？1、總也找不到合適的人才，可即便找到也留不住；2、總是花大量的培訓經(jīng)費，可經(jīng)濟效益未見改善；3、總在組織績效考核評估，可員工績效依然低下；4、總想提高員工工資水平，可大家仍然怨聲載道；5、總要合理規(guī)劃人資結(jié)構(gòu)，可自始至終毫無頭緒；6、總能擺平很多員工爭議，可勞動關(guān)系仍無起色。在新......

新一輪國有企業(yè)三項制度改革背景下薪酬績效管理體系設(shè)計暨工資總額與人工成本預算編制管理操作實務(wù)專題研修班 昆明：2025年08月05日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務(wù)、薪酬／績效主管（專員）、勞動關(guān)系等相關(guān)人員。培訓內(nèi)容（一）國有企業(yè)管理人員末等調(diào)整和不勝任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不勝任”；2.如何合理界定“末等&......

關(guān)于舉辦HRBP在人力資源三支柱模型體系中的運用暨人力資源轉(zhuǎn)型提效的十大賦能技巧專題培訓班 貴陽：2025年09月24日

各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導、總經(jīng)理、副總經(jīng)理；培訓中心（主任、校長）人力資源管理者、人資儲備人才、企業(yè)管理人員、項目負責人等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干。培訓內(nèi)容第一講：抬頭看路—數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理3大“新策略”2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型下人力資源管理4大“......

關(guān)于舉辦“提效精進”管理能力提升培訓暨“五定”“薪酬”“績效”模式設(shè)計操作技巧專題培訓班 貴陽：2025年09月24日

深化國有企業(yè)改革，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的迫切需要，優(yōu)化經(jīng)理層與骨干人員的差異化薪酬分配體系，提高核心人員工作積極性，通過建立現(xiàn)代企業(yè)制度、創(chuàng)新體制機制，加快推進企業(yè)人事制度改革、用工制度改革、分配制度改革，實現(xiàn)管理人員能上能下、員工能進能出、收入能增能減，持續(xù)增強企業(yè)活力與競爭力。科學設(shè)計企業(yè)差異化薪酬績效方案與操......

人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴（HRBP） 成都：2025年07月11日

隨著市場競爭的激烈加劇和公司經(jīng)營的日趨復雜，企業(yè)對人力資源的定位和價值提出了越來越高的期望和要求，不僅希望人力資源能夠做好現(xiàn)有的管理和服務(wù)工作，還希望人力資源能夠為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展和高效運作提供更有深度和廣度的支撐。在人力資源管理的成長和發(fā)展方面，很多人力資源專家和企業(yè)經(jīng)過了深刻的探索，其中華為公司的人力資源工作走在了中......

向500強學習：人力資源戰(zhàn)略價值提升 成都：2025年07月11日

1、從點到線到面，多維度幫助HR管理者建立整體的人力資源戰(zhàn)略思維；2、課程系統(tǒng)創(chuàng)新，講師在HR領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗，能幫助學員拓展HR產(chǎn)品線，跳出固有思維，規(guī)劃人力資源的發(fā)展方向，同時引導學員進行創(chuàng)新，優(yōu)化人力資源的價值鏈，增強HR團隊的信譽感。課程對象總經(jīng)理、CHO、HRD及對戰(zhàn)略人力資源感興趣的企業(yè)中高管。課程大綱一......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-丁堅 成都：2025年07月12日

1.讓每位部門經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理！2.讓每位部門經(jīng)理明確：培養(yǎng)部屬、發(fā)展員工、激勵團隊與完成部門經(jīng)營業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要！3.讓每位部門經(jīng)理掌握：選人、用人、育人、留人、員工關(guān)系的實戰(zhàn)技巧4.讓每位部門經(jīng)理配合：總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理共同開展人力資源的管理與開發(fā)培訓對象企業(yè)各部......

業(yè)務(wù)型HRBP實戰(zhàn)課程：懂業(yè)務(wù)，建組織，聚人心 成都：2025年07月12日

第一章：從阿里政委到HRBP全景認知一、文化自信-用中國的文化管理中國的企業(yè)從阿里政委體系的前世今生看中國文化管理的精髓1.政委的歷史起源2.政委制度和西方三架馬車HRBP的差異分析阿里案例分析：深挖阿里CPO組織架構(gòu)背后的設(shè)計邏輯二、時代背景-從時代發(fā)展的歷史必然看組織管理的核心重點三、實事求是-從企業(yè)發(fā)展的不均衡性......

人事管理培訓內(nèi)訓課程

TTT企業(yè)培訓師培訓 主講：李老師

各部門內(nèi)部培訓師，企業(yè)管理人員培訓時數(shù)12 -18小時課程大綱第一章 講師的角色與功能1.培訓的目的2.講師需具備的訓練3.講師的四種類型4.講師需具備的條件5.講師的禁忌6.教學的三大原則第二章 教學原理與學習心態(tài)1.成人的學習特點2.如何激發(fā)成人學習心態(tài)3.加強記憶的方法第三章節(jié) 有效的教學手法1.教學方法注意事項......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（1天） 主講：張老師

正確認識管理者的角色定位掌握選人識人的方法與技巧懂得下屬潛能的培育與開發(fā)掌握人才使用與激勵的手段懂得如何留用團隊核心人才全面提升管理者的人力資源管理技能課程對象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管、班/組長等課程特色：實戰(zhàn)派風格、理論結(jié)合實踐、針對性強、培訓方式多樣化、學員互動性強，能讓學員在體驗與思考中充分理解課......

己欲立而立人，己欲達而達——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講：劉老師

【企業(yè)癥狀概述】企業(yè)員工流失率居高不下；中層管理者在人力資源管理中角色定位不清楚；人力資源部門開展工作困難缺乏各級管理者配合；中層管理者在選人、用人、育人、留人方面意識薄弱，消極懈怠；【課程對象】擔負管理職能的非人力資源部門經(jīng)理【課程目標】了解人力資源管理的重要性了解非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的角色定位和職能；掌握人......

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