貴陽班組長培訓(xùn)公開課

五型班組建設(shè)實務(wù)培訓(xùn)班 貴陽：2025年07月11日

第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認識“五型”班組1.當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想3.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質(zhì)要求第二部分、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建......

五型班組構(gòu)建與班組精細化管理 重慶：2025年07月11日

企業(yè)生產(chǎn)車間班長、組長、領(lǐng)班、拉長、主管等現(xiàn)場管理人員等課程大綱:五型班組構(gòu)建（制度│機制│平臺）一、班組管理現(xiàn)狀1、生產(chǎn)技術(shù)型2、盲目執(zhí)行型3、勞動模范型4、哥兒義氣型5、班組長的轉(zhuǎn)型：從技術(shù)走向管理二、班組建設(shè)的1個中心及2項基本1、以全員自主管理為中心2、標準作業(yè)（案例分析）3、自主改善（案例分析）4、系統(tǒng)管理案......

工業(yè)4.0與中國制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 重慶：2025年08月07日

德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領(lǐng)先。德國以工業(yè)4.0引領(lǐng)全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和互聯(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模式、生產(chǎn)方式、商業(yè)邏輯與經(jīng)營模式。學(xué)習(xí)和借鑒工業(yè)4.0，深度推進兩化融合，是推動中國制造2025的必由之路。習(xí)大大說......

生產(chǎn)效率，如何進行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場改善&車間班組技能 重慶：2025年08月11日

公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲備干部、工段長等現(xiàn)場管理人員。課程大綱:第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第......

杰出班組長管理技能提升訓(xùn)練營 重慶：2025年08月11日

適用于企業(yè)生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)主管、車間主任及其它相關(guān)部門的一線管理人員等課程收益理解班組長自我管理對于管理的意義，理解班組長對下對上應(yīng)承擔的管理職責與角色要求；掌握溝通核心技術(shù)，提高對上對下管理溝通效率；掌握員工培育的思路與相關(guān)技術(shù)，有計劃地開展員工培育工作；理解激勵的基本原理，掌握基于不同需求的團隊激勵的方法；掌握現(xiàn)場......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升 重慶：2025年08月22日

課程背景企業(yè)的一線基層管理干部大部分都是從崗位優(yōu)秀的員工提拔；一般沒有接受過系統(tǒng)的管理技能訓(xùn)練，角色轉(zhuǎn)變后由管理個人轉(zhuǎn)為管理團隊，很多提升后的班組長能取得個人成功，但不能帶領(lǐng)一個團隊成功；因此一線班組長要具備擁有較高的綜合管理才能和素質(zhì)。運用培育新員工工作方法、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧是所有企業(yè)的當務(wù)之急。隨著新生代員工......

一線班組長七大溝通情景與實戰(zhàn)訓(xùn)練 重慶：2025年09月29日

1、有效掌握梳理部屬崗位職責的方法，為部屬制定明確清晰的工作目標！對新員工和老員工完成明確的告之工作情況！讓每個部屬明白和理解自己的崗位職責、崗位目標明白自己怎么樣做叫做好了？做到位了？為公司創(chuàng)造價值了。2、如何有效的分解工作任務(wù)，并且有效的將工作任務(wù)溝通清楚，讓每個部屬不但能清楚任務(wù)還能理解任務(wù)。3、如何開好晨會，在......

金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升（升級版）高級培訓(xùn)班 昆明：2025年08月19日

第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業(yè)發(fā)展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓(xùn)管理(一)員工培訓(xùn)，都培訓(xùn)什么1、員工培訓(xùn)，主要是進行S，技能的培訓(xùn)2、員工需求的來源3、A，K方面作為輔助培訓(xùn)(......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

高流失率下的管理干部運營力提升特訓(xùn) 主講：柳老師

上面千根線下面一根針。現(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進程中，面向生產(chǎn)的管理干部已成為最重要的一項艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。從優(yōu)秀的作業(yè)人員晉升到管理干部人員，是員工職業(yè)生涯發(fā)展的重要一步，但同時他們也面臨很多工作挑戰(zhàn)，也會遇到一些管理困惑。作為“兵頭將尾”的面向生產(chǎn)管理干部在企業(yè)的管理中起著&ldqu......

EMTP賦能型班組長統(tǒng)合管理訓(xùn)練 主講：鄒老師

隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的興起和新生代員工步入職場，原有的員工管理模式越來越不適應(yīng)時代發(fā)展，原有雇主“控制型”的員工管理模式已經(jīng)被旁落，而且現(xiàn)在大部分雇主“激勵型”的員工管理模式也將旁落，未來3～5年，雇主“賦能型”的員工管理模式將成為主流，新雇主經(jīng)濟已經(jīng)興......

高效問題分析與解決能力 主講：郭老師

車間主任，班組長，儲備干部，優(yōu)秀員工等【課程價值】1、明確掌握問題的三種類型，三個層次與問題來源的三種方式2、掌握問題意識提升的六大手法3、掌握問題分析與解決的八步驟4、掌握問題分析與解決各步驟常用的七大工具【工具/表單】問題模型圖 / VSM圖 / 日常管理看板 / 問題分析表5WHY / 因果圖 / 對策表 / 評......

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