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高效匯報(bào)—結(jié)構(gòu)化思維與PPT匯報(bào) 廣州:2025年12月17日
工作匯報(bào)、述職答辯、講解方案……,這么重要的場合,說了半天也不知道想說什么,既沒有重點(diǎn)、也沒有亮點(diǎn),既說不清楚,也講不精彩!如何避開思路混亂的坑,利用結(jié)構(gòu)性的思維構(gòu)建邏輯清晰的表達(dá)結(jié)構(gòu)?如何快速組織語言,讓表達(dá)/演講做到既言簡意賅,又精彩非常?相較于其他表達(dá)課程,本課程專注解決以下問題:「情......
業(yè)財(cái)高效協(xié)作與跨部門溝通工作坊 深圳:2025年12月18日
大量企業(yè)管理實(shí)踐表明:職業(yè)化的跨部門溝通是企業(yè)運(yùn)作的載體,職場精英用于跨部門溝通協(xié)作的時(shí)間和效率可以精確預(yù)測其工作績效。我們非常清楚,在人與人之間的互動(dòng)過程中,需要經(jīng)常地與人溝通協(xié)作,但我們并非每一次都能成功。語言是窗,否則,它就是墻。溝通也如此,當(dāng)別人說你不善于溝通,甚至是越溝越不通的時(shí)候,實(shí)際說的是你跨部門溝通和協(xié)......
知人知心的人際溝通技術(shù) 上海:2025年12月16日
第一部分:認(rèn)識(shí)和理解人與人的不同人和人是如此不同。在溝通中,有的人更關(guān)注“事”,有的人更關(guān)注“人”。有的人控制欲強(qiáng),有的人謙和、順從。不同行為的背后,有著不同的需要和訴求。意識(shí)到這些不同,關(guān)注和接納這些不同,是拉近彼此關(guān)系和建立信任的前提。1.認(rèn)識(shí)不同人的溝通風(fēng)格及其具體......
建設(shè)性的跨部門人際互動(dòng)與合作 上海:2025年12月17日
* 所有有意強(qiáng)化跨部門人際關(guān)系的職場人士課程大綱:1.建立跨部門合作關(guān)系的重要性* 了解你的人際關(guān)系以及良好的合作對(duì)工作和生活的益處* 認(rèn)識(shí)人與人交往:動(dòng)機(jī)、行為* 識(shí)別影響人際關(guān)系因素,導(dǎo)致其惡化的原因和過程2.在橫向合作關(guān)系中的有效溝通* 認(rèn)識(shí)人際交往的心態(tài)* 尊重、積極、客觀、建設(shè)性主動(dòng)溝通的益處* 溝通策略、建......
出口營銷、有效獲取訂單及商務(wù)談判技巧 上海:2025年12月19日
第一部分 出口營銷之有效獲取訂單一、贏取超值海外訂單,必先了解你的客戶特征1、為什么中國出口商在海外貿(mào)易中總是處于被動(dòng)?解決之道是什么2、美、歐商人在國際采購中有和特點(diǎn)?如何應(yīng)對(duì)?3、美、歐商人在國際采購中通常使用何種渠道?如何應(yīng)對(duì)?4、日韓商人在國際采購中有和特點(diǎn)?通常使用何種渠道?如何應(yīng)對(duì)?5、中東、南美、印巴商人......
高效管理溝通技巧訓(xùn)練 上海:2025年12月20日
企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理、中基層主管,中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān),以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱一、認(rèn)識(shí)溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對(duì)象5、高效溝通的核心原理與理念盲點(diǎn)、溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、管理溝通的不同形式與渠道1......
九型人格知己知彼—提升自我認(rèn)知和人際關(guān)系的能力 上海:2025年12月25日
1.知己知彼:通過九型人格性格類型測試和OH卡,深度分析自身和他人的性格特征、優(yōu)缺點(diǎn)及性格差異,促進(jìn)自我認(rèn)知,也促進(jìn)對(duì)他人的了解。2.有效溝通:懂得尊重人與人之間的差異、進(jìn)而利用差異的奧秘,實(shí)現(xiàn)部門無障礙溝通,降低摩擦、求取雙贏,并推動(dòng)工作、業(yè)務(wù)、管理等方面的高效產(chǎn)出。3.換位思考:能夠讓部門每一個(gè)員工發(fā)現(xiàn)除了自己的個(gè)......
合作式溝通技能 北京:2025年12月17日
本工作坊通過團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、欣賞式探詢、角色扮演等學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、分享和體驗(yàn)職場合作型溝通、建設(shè)性解決問題等實(shí)用理念、技巧和工具,從而幫助學(xué)員營造高效、積極的團(tuán)隊(duì)溝通氛圍。課程對(duì)象* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績效的職場人員課程大綱1. 合作不是美德,而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要?* 合作性團(tuán)隊(duì)的4大......
溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
卓有成效的工作匯報(bào)能力 主講:悅老師
想要提高工作匯報(bào)技巧的職場人士課程特色情境課程的深度定制,不再單純講授工作匯報(bào)的理論方法,而是讓學(xué)員直接面對(duì)具體的工作匯報(bào)情境進(jìn)行演練、暴露自身問題,找到要提升和解決的關(guān)鍵點(diǎn)。強(qiáng)針對(duì)性:深入挖掘工作匯報(bào)中的問題,為企業(yè)度身定制情境課程強(qiáng)參與性:學(xué)員高度參與,全情投入強(qiáng)實(shí)用性:完全摒棄理論宣講,在實(shí)戰(zhàn)演練中將工作匯報(bào)中的......
高質(zhì)量工作匯報(bào) 主講:遲老師
1、能夠讓學(xué)員掌握日常口頭匯報(bào)的關(guān)鍵技巧、方法。2、能夠讓學(xué)員掌握書面匯報(bào)的關(guān)鍵技巧和方法。3、讓學(xué)員識(shí)別常見的匯報(bào)誤區(qū)并改正。3、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)課堂將會(huì)安排每位學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場練習(xí),由老師手把手進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)展示,并分別識(shí)別個(gè)人展示待提升點(diǎn),1對(duì)1進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。【教學(xué)方式】45%理論講授+30%現(xiàn)場練習(xí)+10%演示示范+10%討論......
溝通表達(dá)及需求挖掘 主講:尤老師
1、協(xié)助團(tuán)隊(duì)建設(shè)積極的溝通文化。2、使團(tuán)隊(duì)盡量避免彼此交流時(shí)因溝通所造成的工作障礙。3、使團(tuán)隊(duì)因改善溝通而迅速提升工作效率。4、幫助團(tuán)隊(duì)成員快速掌握溝通表達(dá)能力。5、掌握需求挖掘的概念和技能,提升團(tuán)隊(duì)工作能力。課程對(duì)象:全員適用課程方式:課題講授、視頻短片、課堂練習(xí)、角色扮演、案例分析課程大綱:一、關(guān)于溝通與表達(dá)1、什......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...
