蘭州問(wèn)題解決培訓(xùn)公開(kāi)課

激活全腦：創(chuàng)新思維與高效問(wèn)題解決 深圳：2025年12月19日

各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工等、班站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)等課程大綱第一講 全腦思維——認(rèn)識(shí)大腦一、何謂全腦思維？(一)腦科學(xué)的發(fā)展(二)全腦思維的優(yōu)勢(shì)二、左腦六種思維結(jié)構(gòu)概念與應(yīng)用(一)時(shí)間結(jié)構(gòu)(二)空間結(jié)構(gòu)(三)支點(diǎn)結(jié)構(gòu)(四)鐘擺結(jié)構(gòu)(五)變焦結(jié)構(gòu)(六)遞推結(jié)構(gòu)三、右腦六種創(chuàng)造思維概念與應(yīng)用(一)對(duì)比思......

創(chuàng)新方程式—?jiǎng)?chuàng)新工具及問(wèn)題解決 上海：2025年12月23日

（一）破冰熱身1.建立學(xué)習(xí)規(guī)則、明確課程目標(biāo)2.互動(dòng)破冰（二）創(chuàng)新思維導(dǎo)入1.創(chuàng)新的價(jià)值——疫情當(dāng)下的企業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新的意義2.創(chuàng)新的分類和定義3.跨越創(chuàng)新的障礙——成長(zhǎng)性思維和固定性思維對(duì)創(chuàng)新的作用（三）主動(dòng)創(chuàng)新1. 創(chuàng)新的三大底層邏輯揭秘：1）內(nèi)循環(huán)創(chuàng)新—&......

人才管理與繼任者計(jì)劃訓(xùn)練 北京：2025年12月15日

人才管理與繼任者計(jì)劃,關(guān)鍵是做好人才梯隊(duì)建設(shè),所謂人才梯隊(duì)建設(shè)，就是當(dāng)現(xiàn)在的人才正在發(fā)揮作用時(shí)，未雨綢繆地培養(yǎng)該批人才的接班人，也就是做好人才儲(chǔ)備，當(dāng)這批人才變動(dòng)后能及時(shí)補(bǔ)充上去和頂替上去，而這批接班人的接班人也在進(jìn)行培訓(xùn)或鍛煉，這樣就形成了水平不同的人才，仿佛站在梯子上有高有低一樣，形象地稱為梯隊(duì)。為的就是避免人才斷......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京：2025年12月18日

1.新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)：全人思維歐洲關(guān)于新時(shí)代員工的調(diào)研：3個(gè)典型特征知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與智能社會(huì)時(shí)代與工業(yè)社會(huì)的顯著區(qū)分全人思維模式智能時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵：四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理，權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”領(lǐng)導(dǎo)者特征權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力如何建立信任并塑造影響力3.領(lǐng)導(dǎo)方式探索：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與......

工廠成本控制和價(jià)值分析 上海：2025年12月15日

各系統(tǒng)總監(jiān)，財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、產(chǎn)品與工藝、質(zhì)量、物流、車間、銷售管理部等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)管理和技術(shù)課程大綱：1.生產(chǎn)管理及生產(chǎn)過(guò)程基本理念* 當(dāng)代制造企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)* 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的使命、遠(yuǎn)景及最新理念* 制造企業(yè)生產(chǎn)管理的基本要素* 生產(chǎn)過(guò)程管理的基本要求2.財(cái)務(wù)管理概述* 公司財(cái)務(wù)管理的主要職能* 利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表與資產(chǎn)......

職場(chǎng)必備的高情商溝通技巧 上海：2025年12月08日

第一模塊 識(shí)別對(duì)話，正視差異一、管理中溝通的重要性二、溝通障礙：溝通進(jìn)行不下去，核心問(wèn)題出在“目標(biāo)、情緒、方法”1、溝通目標(biāo)對(duì)溝通的影響2、如何將溝通信息準(zhǔn)確傳遞3、如何確認(rèn)溝通的滿意度評(píng)估三、高情商溝通理論基礎(chǔ)1、喬哈里窗2、情商模型四、高情商溝通提升組織與人際效率1、高情商溝通概念2、高情商......