銀川TPM培訓(xùn)公開課

走進(jìn)智能標(biāo)桿—西門子智能工廠燈塔之路 成都：2025年12月18日

企業(yè)總經(jīng)理、副總、精益（或改善）總監(jiān)或經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)或經(jīng)理、工程總監(jiān)或經(jīng)理、物流總監(jiān)或經(jīng)理、IT總監(jiān)或經(jīng)理、高級(jí)工程師或其它對(duì)精益生產(chǎn)及工業(yè)4.0感興趣的管理人員課程大綱：工廠看點(diǎn)工業(yè)4.0燈塔工廠智能制造示范企業(yè)西門子工業(yè)自動(dòng)化三大研發(fā)基地西門子數(shù)字化工廠集團(tuán)最佳運(yùn)營公司數(shù)字化視頻數(shù)字化運(yùn)用案例總裝車間、數(shù)字化質(zhì)量控......

工廠管理全方位 北京：2025年12月22日

工廠管理總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、以及生產(chǎn)主管、班組長等負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理的人員或后備管理人員。課程內(nèi)容1、生產(chǎn)運(yùn)營管理概述•生產(chǎn)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)（4R）•生產(chǎn)運(yùn)營管理的使命•生產(chǎn)運(yùn)營管理與公司業(yè)績的關(guān)系•生產(chǎn)運(yùn)營管理的含義•生產(chǎn)制造企業(yè)的類型及特點(diǎn)2、對(duì)生產(chǎn)管理者的要求及技能提升&bu......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師 北京：2025年12月27日

“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭力。本次專題培訓(xùn)將通過案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......

基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京：2025年12月29日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá)：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對(duì)照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年12月24日

1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對(duì)全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對(duì)職業(yè)忠誠對(duì)人力資源管理者的啟示•知識(shí)員工的管理：從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

創(chuàng)造性解決問題 北京：2025年12月18日

本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊：1.創(chuàng)造性思維的5大秘密2.解決問題-工具和方法大綱：1.辯識(shí)問題* 問題的防患* 問題的界定* 問題的標(biāo)示2.系統(tǒng)分析問題* 問題的診斷* 事實(shí)的搜集與展示* 尋找因果關(guān)系* 尋找解決方案3.發(fā)揮創(chuàng)造力* 無拘束思考* 頭腦風(fēng)暴法*創(chuàng)新思維工具應(yīng)用4.團(tuán)隊(duì)合作* 解決問題......