成都領導力培訓公開課

新型領導力：成為引導型的領導者-BFL 成都：2025年07月11日

Day 1·入場調查·團隊引導和引導型領導的定義·頭腦風暴：影響團隊效率的因素有哪些？·促進團隊對話和效率的八大行為準則·團隊有效性模型了解與練習·控制型與引導型風格的區別·提問的技巧：ORID「D1」：診斷團隊現狀&mi......

干部訓戰班：能征善戰的干部隊伍建設 成都：2025年07月11日

華為公司從1987年2萬元起家，短短的30多年時間，發展成今天的20萬員工、年收入超8588億人民幣、通信行業全球排名第一、手機行業也曾全球排名第二的全球化大型公司，華為公司靠什么在如此激烈的競爭環境下逆襲發展？是什么推動了華為公司的的持續增長？任正非曾經說過，華為公司的成功就是人力資源的成功，華為一直將人力資源管理工......

中高層管理者從優秀到卓越的四項修煉 成都：2025年07月12日

伴隨著知識經濟和信息經濟的時代來臨，中國經濟由高速改為中速的發展，很多的企業開始出現產品過剩、銷售業績下滑，人力成本增高，人員流失嚴重，產品轉型困難，企業抵抗外部風險的能力比較弱。如何突破企業的人才瓶頸？如何培養得力的中高層人才？學員對象：企業中高層管理人員課程大綱第一單元： 管理者的角色定位與職業素養1.角色扮演關鍵......

Becoming a leader?-創建高效領導力情景模擬沙盤（版權課限30人） 成都：2025年07月17日

新任經理、儲備干部、團隊管理者、職能部門經理/主管等課程大綱學習步驟1、沙盤課程介紹；2、講師自我介紹；3、建立學習小組和學習目標；4、引入李明案例及案例背景；5、錄像《初涉管理》；6、小組討論帶領團隊首要任務是什么；7、錄像觀察：《海底撈火鍋的奧秘》。1、錄像觀察：《四面楚歌》；2、小組討論：李明的管理問題出在哪？3......

卓越經理人的五項修煉 成都：2025年07月17日

希望掌握系統的管理方法以及與下屬的溝通話術的管理者在分配工作、給下屬負面工作反饋、改善下屬表現方面有困難的管理者想讓自己的團隊的士氣和工作能力進一步提升的管理者課程特色：提供簡單、直接、有效的管理原則和方法，不講理論，務實、接地氣、內容全面、系統，覆蓋日常人員管理和團隊管理中的幾乎所有問題.內容務實，選擇的案例都是真實......

向500強學習：數智時代管理者數據能力特訓營 成都：2025年07月17日

數據分析：管理者解決問題的首要武器傳統企業并不缺少數據，中國企業進行了20多年的信息化建設，企業信息系統和電腦中沉睡著大量的數據資源，每個管理者都掌握著大量數據資源。數據是企業的寶貴資產：數據中沉淀著商業運行的規律、企業經營的智慧、企業的戰略方向、企業的利潤創造和流失的原因、企業效率提升的方法。但是大多數企業仍在守著金......

知行合一：心學即實學的中國管理哲學 成都：2025年07月21日

希望通過系統性學習，不斷突破與完善自我，從而能夠帶領團隊共同成長，挑戰及超越目標的中高層管理崗位人員課程收益* 系統學習陽明學的演變及發展* 深入理解知行合一的實踐智慧* 認知提升，指導未來* 心學在實踐中的轉化應用課程大綱引言：東西方文化對于“智慧”的解讀1. 心學的歷史淵源與現實意義* 何謂......

激發項目領導力 成都：2025年07月24日

* 項目負責人* 項目經理* 從事項目管理的部門經理課程大綱:1.領導項目的特殊性* 項目與日常運作的差別* 項目管理中的難點2.當今商業環境下如何領導項目* 理解項目管理的需求及其應用* 在更深層次的項目干系人基礎上進行項目系統分析，深入分析項目失敗的原因* 定義項目成功標準、高承諾* 識別項目經理所需的關鍵領導技能......

領導力培訓內訓課程

從業務走向管理（戴朝昕） 主講：戴老師

?不少走上管理崗位的業務人員都會遇到以下困難：角色沒轉換過來，以及過度關注技術細節；忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；真心幫助下屬，但他們卻不買賬，也不愿意承擔責任；希望制定團隊工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領導團隊，……自己疲憊不堪卻不能達成目標。?絕大部分的中基層管理......

點燃中層--綜合領導力修煉 主講：劉老師

中層管理者是企業中堅力量，發揮承上啟下的關鍵性作用。中層管理者的能力從自我認知開始，延伸到組織能力、溝通能力、協調能力、團隊管理與賦能等多方面。只有打造好中層，企業才不會“腰疼”，戰略才不會“流產”，好中層是火，點燃團隊激情，提升整體戰斗力。而在塑造企業執行力、凝聚力與文......

情境領導力（晏貴年） 主講：晏老師

情境領導模式是由世界領導力大師、世界組織行為學大師保羅•赫塞博士提出并創立。1969年，保羅•赫塞博士全面闡述了情境領導理論。該理論認為，領導者的行為要與被領導者的準備度相適應才能產生有效的領導力。傳統管理理論認為，一個員工要么勝任工作，要么不勝任。然而，情境領導模型揚棄了這種非彼即此的二元認識論的......

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