長沙績效考核制度培訓(xùn)公開課

青出于藍(lán)——OTS藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系?【版權(quán)】 長沙：2025年12月18日

通過OTS藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系，縮短培養(yǎng)周期提升藍(lán)領(lǐng)能力，提升生產(chǎn)績效打通藍(lán)領(lǐng)“發(fā)展通道”理解OTS藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系各模塊之間的邏輯與每個(gè)模塊的實(shí)施方法通過“診斷”體系，了解藍(lán)領(lǐng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀，明確建立藍(lán)領(lǐng)匠人培養(yǎng)體系的方向培訓(xùn)對象：運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、HR總監(jiān)、高級生產(chǎn)經(jīng)理、生......

《勞動爭議司法解釋二》背景下勞動用工法律風(fēng)險(xiǎn)防控與案例分析 武漢：2025年12月18日

一、轉(zhuǎn)包/分包/掛靠關(guān)系中的用工風(fēng)險(xiǎn)防控1、公對公轉(zhuǎn)包/分包是否當(dāng)然屬于合法經(jīng)營？公對私或私對私轉(zhuǎn)包/分包是否當(dāng)然屬于非法經(jīng)營？2、司法解釋二中“合法經(jīng)營資格”如何理解？與其他法規(guī)中的“用工主體資格”有什么區(qū)別？3、在轉(zhuǎn)包/分包模式下，私人包工頭聘請的員工與發(fā)包方是否存在......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 廣州：2025年12月10日

1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度，向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格；2、課程對于有機(jī)會接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要，對于從事過一階段的培訓(xùn)管理工作，已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)......

經(jīng)營導(dǎo)向薪酬設(shè)計(jì)實(shí)踐 廣州：2025年12月12日

第一章 認(rèn)識薪酬1、從一個(gè)典型的員工薪酬組成談起基本工資/浮動工資/補(bǔ)貼/法定福利與個(gè)性福利/短期激勵(lì)與中長期激勵(lì)2、從專業(yè)領(lǐng)域看薪酬2.1薪酬的統(tǒng)計(jì)分析口徑2.2薪酬水平與市場分位值2.3薪酬結(jié)構(gòu)與固浮比2.4薪酬滿意度的五性分析2.5全面薪酬與全面回報(bào)體系2.6人力資源管理全景圖【案例分享】某企業(yè)薪酬水平策略帶來的......

透過現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級實(shí)踐 上海：2025年12月11日

希望提升銷售統(tǒng)計(jì)、分析和決策能力的銷售/市場人員加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用等控制的行政人員；需要使用Excel配合ERP系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析的各類人員課程大綱1.日常辦公中的Excel數(shù)據(jù)處理如何高效、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù)，并格式化常用函數(shù)、公式應(yīng)用在人事、行政、財(cái)務(wù)、銷售、采購、生產(chǎn)等方面的數(shù)據(jù)處理要點(diǎn)2.高效的Excel數(shù)據(jù)管理用數(shù)據(jù)......

全面解讀項(xiàng)目管理知識體系 上海：2025年12月09日

學(xué)習(xí)《PMBOK® 指南》（項(xiàng)目管理知識體系），旨在了解項(xiàng)目管理的統(tǒng)一語言，而且是在實(shí)際案例場景中去體會這套語言體系。畢竟，過去的“十大知識領(lǐng)域和五大過程組”或最新的“十二大原則與八大績效域”，都提煉自全世界最優(yōu)秀的項(xiàng)目管理實(shí)踐。巨人的肩膀給了你，盡可來攀一攀。培......