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提升PPT的設(shè)計(jì)沖擊力 北京:2025年12月17日
* 在工作中經(jīng)常需要用到PPT做報(bào)告或演示的職場人士,如行政、人事、銷售、技術(shù)、財(cái)務(wù)、市場、管理、內(nèi)訓(xùn)師等。課程大綱1.為什么你做的PPT常常達(dá)不到預(yù)期的效果* PPT報(bào)告或演示的挑戰(zhàn)有哪些* 以工作匯報(bào)為例,透過喬哈里之窗看匯報(bào)重點(diǎn)2.如何界定目標(biāo)和讀懂聽眾* 柴郡貓的啟示:以終為始* 借助工具讀懂聽眾3.結(jié)構(gòu)化思維......
創(chuàng)造性解決問題 北京:2025年12月18日
需要許多實(shí)用有效的解決問題方法的新上任的經(jīng)理;需要對(duì)召集一貫的工作凡是進(jìn)行反觀和思索的在任的經(jīng)理、主管課程大綱:本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊:1.創(chuàng)造性思維的5大秘密2.解決問題-工具和方法大綱:1.辯識(shí)問題* 問題的防患* 問題的界定* 問題的標(biāo)示2.系統(tǒng)分析問題* 問題的診斷* 事實(shí)的搜集與展示* ......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 北京:2025年12月22日
影響力是用一種以別人所樂于接受的方式,改變他人的思想和行動(dòng)的能力 (羅伯特﹒西奧迪尼)。作為龐大組織的一份子的我們?cè)诂F(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)里越來越發(fā)覺無論是內(nèi)部還是外部關(guān)系中,都很難再以簡單行政命令換來高效的執(zhí)行。我們?cè)絹碓揭蕾囉谟绊懥Χ菑?qiáng)制力來達(dá)到目的,無論這種強(qiáng)制力是來源于階級(jí),利益還是別的東西。我們希望能夠在各種關(guān)系中建......
金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯【特價(jià)】 蘇州:2025年12月15日
單元一: 邏輯清晰的思考、表達(dá)思路——金字塔結(jié)構(gòu)1、重點(diǎn)突出 思路清晰*重點(diǎn)突出,投其所好,取悅他人揣摩聽眾心理,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖迎合聽眾訴求,見人說人話…先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié)先總結(jié)后具體 先論點(diǎn)后論據(jù)先結(jié)論后原因 先結(jié)果后過程2、邏輯清晰四個(gè)實(shí)用原則*結(jié)論先行 歸類分組以上統(tǒng)下......
新海關(guān)AEO高級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)精講與案例分析 上海:2025年12月18日
一、新AEO認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)變化概述1、中國AEO認(rèn)證的發(fā)展進(jìn)程2、中國AEO的國際互認(rèn)情況3、海關(guān)總署251號(hào)令分析4、海關(guān)總署2022年第106號(hào)解讀5、106號(hào)公告AEO通用專用標(biāo)準(zhǔn)介紹6、新舊AEO高級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比分析7、新AEO高級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部控制變化解析8、新AEO高級(jí)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)狀況變化解析9、新AEO高級(jí)認(rèn)證標(biāo)......
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師 上海:2025年12月29日
1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)(1)企業(yè)計(jì)劃的五個(gè)層次(2)生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能(3)如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)(4)PMC與銷售、生產(chǎn)、采購、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配合協(xié)作(5)需求與預(yù)測的概念及作用(6)如何發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售一體化中的核心作用(7)如何建立適應(yīng)市場需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織與運(yùn)作機(jī)制......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
