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大連中層管理培訓(xùn) 北京執(zhí)行力培訓(xùn) 上海員工激勵(lì)培訓(xùn) 廣州時(shí)間管理培訓(xùn) 深圳目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn) 蘇州團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 管理技能培訓(xùn) 中層干部培訓(xùn) 一線主管培訓(xùn) 車間主任培訓(xùn) 問題分析培訓(xùn) 管理人員培訓(xùn) 基層主管培訓(xùn) 團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 新任經(jīng)理培訓(xùn) 卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 管理實(shí)務(wù)培訓(xùn) 優(yōu)秀管理者培訓(xùn)大連目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課
中層經(jīng)理管理能力提升(姜垣浩老師) 北京:2025年12月17日
中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹?duì)管理角色、管理方法的認(rèn)知,沒有及時(shí)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理技能和知識(shí),不能勝任管理職位,沒有起到應(yīng)有的作用。有句名言,叫“世界上唯......
中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 北京:2025年12月22日
中基層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、班組長、企業(yè)骨干課程大綱1. 中層如何做好角色定位角色案例分析做大氣層還是放大鏡做乘客還是司機(jī)做保姆還是教官優(yōu)秀中層決不做的七件事經(jīng)營者替身、管理者、教練、績效伙伴、領(lǐng)導(dǎo)者、變革者、內(nèi)部供應(yīng)商2. 中層如何做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四個(gè)標(biāo)志團(tuán)隊(duì)成員九角色團(tuán)隊(duì)制度和文化正副職的相處藝術(shù)如何處理團(tuán)隊(duì)沖突3......
強(qiáng)化管理能力與情商 北京:2025年12月22日
在現(xiàn)今變化萬千、紛繁復(fù)雜的管理世界中,越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)管理靈活性是一項(xiàng)攀上成功峰頂?shù)谋貍渌刭|(zhì)。本課程從管理能力與情商兩個(gè)維度,系統(tǒng)地幫助參加者提升管理靈活性,從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡,最終邁向成功。參加對(duì)象* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......
新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京:2025年12月25日
當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員,他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員,如何調(diào)整自己的定位,使之適應(yīng)新的角色,并很快有效開展工作至關(guān)重要,也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己,化蛹成蝶。【課程對(duì)象】新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備......
AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京:2026年01月10日
企業(yè)由各種大大小小的團(tuán)隊(duì)組成,各部門經(jīng)理,主管,班組長就是團(tuán)隊(duì)的管理者。團(tuán)隊(duì)管理者對(duì)企業(yè)的影響也許會(huì)超出你想象,很多企業(yè)不是戰(zhàn)略不行,而是在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時(shí)掉鏈子,團(tuán)隊(duì)管理者不合格,效率,業(yè)績和執(zhí)行力好不到哪里去。員工流失率很高,也有相當(dāng)大的概率是上司的管理風(fēng)格出了問題。企業(yè)高管這些“縣官”......
從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日
第一部分管理沙盤初體驗(yàn)1 情境模擬體驗(yàn)(規(guī)則解讀-小組體驗(yàn))2 學(xué)員反思與交流:結(jié)合管理活動(dòng)分享體驗(yàn)感悟(無論成功或失敗)3 復(fù)盤與老師點(diǎn)評(píng)4 遷移到工作情境:· 學(xué)員體驗(yàn)分享· 學(xué)員實(shí)際案例分享教學(xué)目標(biāo):· 理解實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的過程和方法;· 理解并覺察自己的改善......
強(qiáng)化管理能力與情商 上海:2025年12月16日
* 新上任的或者擁有幾年經(jīng)驗(yàn)的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義和特征2.掌握管理技能* 激發(fā)有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)- 擁有共同基準(zhǔn)的基本原則- 設(shè)定與戰(zhàn)略相一致的目標(biāo)- 員工績效評(píng)估* 個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的激......
新世代員工管理 上海:2025年12月17日
更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場的訴求理解冰山上(行為風(fēng)格)下(激勵(lì)因子)的關(guān)鍵要素,形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者課程內(nèi)容課前測評(píng)需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵(lì)因子測評(píng)第一章:無謂又無畏的新生代95后調(diào)......
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
銀行支行行長的五項(xiàng)修煉 主講:金老師
“上面千條線,下面一根針”, 這句話形象地說明了銀行支行行長的工作特點(diǎn)。作為行長既要謀劃好發(fā)展,抓好管理,又要嚴(yán)控各類風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)還要設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯。很多行長是由優(yōu)秀的客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理或副主任等提拔起來的,以前積累的經(jīng)驗(yàn)已不足以應(yīng)對(duì)新崗位挑戰(zhàn)。新行長如何迅速跨越,老行長如何提高工作水平,金......
沙漠掘金-目標(biāo)與計(jì)劃管理 主講:陳老師
1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定,規(guī)劃與執(zhí)行中常見的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。2、如何優(yōu)化地運(yùn)用可能的信息、資源。3、如何把握正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作。4、策略在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。5、有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的影響。6、如何在打造團(tuán)隊(duì)凝聚力。課程大綱:一、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配- 考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力- 展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力- 如何進(jìn)行有效......
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行技巧 主講:馮老師
第一章、理解目標(biāo)管理1.目標(biāo)管理的起源2.什么是目標(biāo)管理?3.目標(biāo)管理對(duì)管理者和員工的意義?4.目標(biāo)管理失敗的原因只關(guān)注結(jié)果只關(guān)注過程只注重財(cái)務(wù)目標(biāo)為了考核而考核關(guān)鍵指標(biāo)太多授權(quán)不賦能案例研討:如何站在高層角度看待自己的部門?案例研討:為什么管理者只對(duì)目標(biāo)和績效負(fù)責(zé)?第二章、目標(biāo)管理到計(jì)劃執(zhí)行八步法1.把握企業(yè)戰(zhàn)略重點(diǎn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...
邊江老師
邊江老師簡介 邊江老師 管理學(xué)博士 國家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...
孟繁茂老師
國際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專家、中國專家委員會(huì)委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國質(zhì)量管...
