天津人力資源培訓公開課

如何建立企業(yè)的勝任力模型 北京：2025年12月17日

人才選拔的標準是什么，為什么看似素質不錯的員工卻不能令人滿意，如何衡量和選拔優(yōu)秀的人才，這些問題是困擾企業(yè)管理者和人力資源管理者的根本問題。基于冰山模型的勝任力理論科學地回答了這個問題，成為企業(yè)管理者評價人才和選拔人才的不二選擇。本課程從基本原理到實際操作，為學員系統(tǒng)展示了構建企業(yè)勝任力模型的步驟和科學方法，并提供了大......

戰(zhàn)略驅動下的績效管理與激勵機制設計 北京：2025年12月18日

財務部門各層級管理者HR 各層級管理者業(yè)務部門管理者績效管理與激勵機制設計的相關崗位人員培訓收益深入理解績效管理中的四大誤區(qū)與五大障礙。通過案例分析及小組訓練，熟練運用四大績效管理工具。通過績效管理的閉環(huán)四步曲，助您建立適合自身企業(yè)的績效管理體系。課程大綱模塊一：績效管理的藝術與科學績效管理與日常管理的融合之道破解績效......

企業(yè)勞動法規(guī)實務指導 北京：2025年12月18日

用人單位總經理、高級管理人員；人力資源管理人員，部門經理；工會負責人、法律部門負責人、法務工作者以及相關人士【課程大綱】1. 知法守法，做好勞動關系管理•新時代人力資源管理者的法律環(huán)境•為什么全面了解勞動法規(guī)至關重要•企業(yè)涉及的法律規(guī)章列表2. 熟悉基本的人力資源法律規(guī)定•勞動法......

高級招聘面試實戰(zhàn)訓練 北京：2025年12月18日

企業(yè)高層管理者、部門經理、尤其是人力資源總監(jiān)、人力資源經理、人力資源主管、招聘經理、招聘專員等【課程大綱】1. 人才標準與選材流程•你到底需要什么樣的人才•人力資本的QCP模型•人才標準的三個方面•怎樣的系統(tǒng)才能招到需要的人才2. 建立明確的選拔標準•為什么崗位說明書（......

如何有效開展復盤 北京：2025年12月18日

通過學習讓學員了解并熟悉復盤的基本概念和流程；掌握復盤的方法；能夠運用復盤進行項目總結或反思活動。通過現(xiàn)場的體驗，讓學員深刻學習復盤的價值。通過學習讓學員了解復盤中最重要的角色——復盤教練的作用和操作技巧，提高引導、掌控復盤操作的能力，無論是個人，還是團隊，都可以通過課程的學習，化身復盤教練，應......

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

本課程的核心邏輯：績效考核指標必須量化，無量化不考核績效考核不是簡單的幾個指標，績效指標應該與戰(zhàn)略緊密銜接第一個3：績效指標的三個層次，公司層面的績效指標，部門層面的績效指標，員工層面的績效指標第二個3：績效合同的三部分內容，考核指標，指標權重，目標值馮濤老師通過對100多家企業(yè)的研究數據表明，做過績效管理的公司運營效......

非人力資源經理的人力資源管理（2天） 北京：2025年12月22日

非人力資源管理部門各層級管理人員，項目負責人課程大綱：1.為什么要學習人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團隊績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編......

酬福利體系構建技巧（2天） 北京：2025年12月22日

人力資源總監(jiān)/經理/主管；薪酬管理經理/主管/專員；計劃引進不同薪酬體系的人士； 咨詢公司人力資源項目經理/顧問【課程大綱】1. 薪資管理的基礎薪酬和薪酬的作用薪酬概念的新思維：總體回報，內在與外在報酬等激勵的理論基礎概要公司戰(zhàn)略與薪酬體系薪酬體系涉及的模型：3PM框架2.薪酬體系設計的基礎：工作分析與崗位評價為什么要......

人力資源培訓內訓課程

員工情緒與壓力管理 主講：樊老師

頭腦風暴：您碰到哪些關于壓力、情緒管理等問題？ 每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。第一章、壓力分析（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練）一、常見壓力的主要表現(xiàn)（一）、服務壓力、（二）、營銷不佳、（三）、學歷貶值、（四）、經驗飽和、（五）、升職不易、（六）、健康透支......

如何成為上司的左右手實訓 主講：張老師

1、提升影響力，增強團隊凝聚力；2、了解輔佐上司應知的十個基本事實；3、善于管理，管理工作會變得輕松、有趣而有效4、提升領導藝術，以先賢智慧提升企業(yè)管理境界；5、了解六種領導類型及應對策略；6、掌握有效輔佐上司，掌握副手快速成才之道；7、學會幾種應對“問題上司”的應對辦法；8、知人自知，明白自己......

員工初入職場角色轉換及通關特訓營 主講：李老師

95后是移動互聯(lián)網時代的原住民，同時也伴隨App游戲進入職場，因為家庭學校教育環(huán)境與社會環(huán)境的差異，很多職場新人難以適應，存在理想化、玻璃心，職場表現(xiàn)花樣繁多，讓企業(yè)領導頭疼。如何引導職場新人迅速調整心態(tài)，掌握職場生存應有的技能，樹立正確的職場觀，避開雷區(qū)快速成長那？從學員認可接受角度出發(fā)，本課程采用游戲化思維框架打造......

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