天津創(chuàng)新思維培訓公開課

激活全腦：創(chuàng)新思維與高效問題解決 深圳：2025年12月19日

各部門總監(jiān)、經(jīng)理、骨干員工等、班站所長、班組長等課程大綱第一講 全腦思維——認識大腦一、何謂全腦思維？(一)腦科學的發(fā)展(二)全腦思維的優(yōu)勢二、左腦六種思維結構概念與應用(一)時間結構(二)空間結構(三)支點結構(四)鐘擺結構(五)變焦結構(六)遞推結構三、右腦六種創(chuàng)造思維概念與應用(一)對比思......

平行思考法：六頂思考帽 北京：2025年12月10日

它是一個被全世界50多個國家和世界500強企業(yè)爭先引進的思維模式！它的出版物被譯為德、法、日、韓、中等語種，全球銷量超過了3000萬冊！它就是平行思考法訓練課程——六頂思考帽！通過參加六頂思考帽思維培訓，可以使員工改變思維定勢，掌握轉換思維與轉變觀念的技巧；創(chuàng)造一種動態(tài)的、積極的環(huán)境來爭取人們的......

創(chuàng)新技能訓練 北京：2025年12月11日

一、開發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問題轉化為成長機遇2.丟掉束縛，允許自己隨意想象3.拓展視野，以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身：必不可少的準備2.提出需要解決的問題：首先理解，隨后分析問題3.提出想法：想象4......

英為?：打開工作難題新思路 北京：2025年12月11日

感同身受并洞察用戶需求的能力抽象及重新定義問題的能力團隊交互共創(chuàng)的能力跳出原有行業(yè)和經(jīng)驗限制，激發(fā)創(chuàng)意想法的能力敏捷迭代的能力培訓對象作為領導力發(fā)展、創(chuàng)新團隊建立的培訓：適合企業(yè)管理者、直接帶團隊的部門管理者作為產(chǎn)品、流程、商業(yè)模式等領域的創(chuàng)新培訓：適合市場人員、銷售人員和從事產(chǎn)品設計和流程設計的人員，包括工業(yè)產(chǎn)品、網(wǎng)......

工廠成本控制和價值分析 上海：2025年12月15日

1.生產(chǎn)管理及生產(chǎn)過程基本理念* 當代制造企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)* 生產(chǎn)運營管理的使命、遠景及最新理念* 制造企業(yè)生產(chǎn)管理的基本要素* 生產(chǎn)過程管理的基本要求2.財務管理概述* 公司財務管理的主要職能* 利潤及利潤分配表與資產(chǎn)負債表3.工廠生產(chǎn)成本的構成及典型核算方法* 生產(chǎn)成本的構成及分類- 生產(chǎn)成本與非生產(chǎn)成本- 產(chǎn)品成本......

《管理創(chuàng)新與實踐落地》——管理能力躍遷的必修課 上海：2025年12月24日

破冰熱身1.建立學習規(guī)則、明確課程目標2.互動破冰營造學習氛圍游戲互動初探創(chuàng)新“創(chuàng)新”——熱到你無法忽視創(chuàng)新給組織和個人帶來的價值理解創(chuàng)新的價值，達成共識1.案例分析：國際廣告創(chuàng)新金獎背后的故事2.案例分析：以色列及硅谷創(chuàng)新體驗式互動組織需要什么樣的創(chuàng)新及創(chuàng)新人才什么是創(chuàng)......