上海生產管理培訓公開課

多品種小批量混線標準作業&效率提升 上海：2025年07月11日

生產經理、精益經理、生產主管、生產現場主管、工程師、工段長、班組長等生產相關人員。課程收益：1.系統掌握標準作業提升生產效率方法；2.掌握標準作業三表（標準作業表，標準作業組合表、標準作業指導書）的運用；3.掌握混線模式（多品種、小批量）模式下動態產線平衡和管理方法；4.制定多技能員工發展計劃；5.理解如何能調動員工的......

VAVE價值工程研發 上海：2025年07月11日

第一部分 價值工程概述第一單元1概要1.1價值工程的產生與發展1.2價值工程的核心概念1.2.1功能1.2.2性能1.2.3成本1.2.4價值1.3價值工程基本原理1.4 提高產品價值的途徑1.5開展價值工程的工作流程1.6組建價值工程的高效工作團隊第二部分 價值工程對象選擇第二單元2如何選擇價值工程研究對象?2.1價......

TWI-JM工作改善（日本產業訓練協會原版引進） 上海：2025年07月11日

生產主管、一線班組長、工程師等現場管理人員課程大綱第一天 9：00-12：001 TWI沿革簡介及課程介紹2 一線主管的含義3 一線主管必備的5個條件4 JM 是最佳地利用現有資源的改善方法卡片分發與說明5 改善案例15.1 舊作業方法的實際案例演練5.2 新作業方法的實際案例演練5.3 改善方法的講解（四階段法）* ......

生產一線主管技能全面提升 上海：2025年07月11日

生產一線主管、班組長綜合素質的高低決定著企業的生產營運能否順利地實施，他們管理的好壞，將直接影響產品的生產進度和產品質量，因此一線主管、班組長是否盡職盡責至關重要。 越來越多90後的年輕人走上了主管的崗位，但他們大部分都是靠「師傅帶徒弟」的方式或靠自己平時摸索，積累經驗來了解、感悟什麼是管理，因此缺乏系統的管理知識。 ......

現代工業工程IE與效率改善 上海：2025年07月11日

01 工業工程(IE)概述?工業工程（IE）的定義?工業工程的來歷?常用的IE方法：布局分析、程序分析、動作分析、時間分析?IE的七大手法:流程法、人機法、動改法、雙手法、防錯法、抽查法、五五法?IE的靈魂：找更好的方法?IE的精神：尊重人、尊重物、尊重資源、尊重事實?IE的生命：持續改善02 動作分析1.動作經濟四原......

現場數據化管控提升生產績效 上海：2025年07月11日

沒有表格就沒有管理，沒有數據就沒有控制。如何結合表格驅動管理？如何借助數據實現現場的控制。所有數據的采集最后都要通過分析來得出結論，沒有數據分析，數據化管理也就無從談起。倘若沒有數據，結果將——沒有數據就沒有辦法去衡量失與得）沒有數據勢必造成好壞不分、優劣不辨、打擊上進沒有數據濫竽充數的事情就有......

行為安全核心能力 上海：2025年07月11日

1.了解和掌握什么是行為安全管理模式2.了解和掌握實施行為安全管理模式的益處3.全面了解和掌握行為安全管理的歷史發展和原理4.掌握實施行為安全管理的方式方法5.結合實際案例，探討行為安全管理思路6.掌握如何規劃自己的行為安全管理方案培訓內容一.行為安全管理基礎1.行為安全管理模式發展簡史2.行為安全管理模式的原則和基礎......

工廠設備維修管理提高班 上海：2025年07月11日

第一章、設備維修策略1、設備維修管理的發展變化1.1 設備維修業務在制造過程中的地位（財務成本分析）1.2 維修策略的四大演變過程BM-CM-PM-TPM1.2.1維修相關的名詞概念解釋1.3 工業4.0時代的設備維修策略展望2、關于全員設備維修TPM2.1 TPM的概念和目標2.2 TPM活動的兩大基石2.3 TPM......

生產管理培訓內訓課程

高級產品研發先期質量策劃APQP 主講：何老師

各企業董事長、總經理、副總經理、總工程師、生產總監、技術總監、研發部經理、技術部經理、生產部經理、產品經理、項目經理、研發工程師、設計工程師、工藝工程師等術副總裁、總監、經理、產品流程工程總監、經理、工程師、研發總監、經理、工程師、六西格瑪領航員/黑帶大師/黑帶/綠帶課程大綱：第一部份：產品質量策劃基本原則一、產品質量......

優秀班組長管理 主講：唐老師

我們很多企業的班組長一線管理人員等都是從員工中提拔而來，基本上沒有經過專業的培訓，這些人都是憑著自己的經驗在管理，從心態、意識、思想、能力上都達不到合格班組長的要求，加上企業對班組長的培訓不夠，這樣一來我們的班組長怎么能夠滿足我們的要求呢？唐老師的班組長培訓是根據自己在領導班組長的經歷中提煉出來的，該培訓已幫助很多企業......

化險為夷：生產一線的安全管理能力提升 主講：邱老師

明確安全管理工作的重要性；清晰安全管理中的角色定位和個人職責；強化管理技術，掌握安全管理工具使用方法；學會《安全管理手冊》制作；掌握安全隱患識別方法，實現安全管理的預防與糾正。課程對象：生產部/倉儲部/品質部/人事行政部人員課程大綱導入：安全管理為了誰？我們做好安全管理是為了誰？第一講：安全管理認知一、樹立安全管理意識......

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