熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 廣州ISO培訓(xùn) 深圳質(zhì)量控制計劃培訓(xùn) 蘇州MSA培訓(xùn) 無錫ISO9000培訓(xùn) 杭州生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 南京TQM培訓(xùn) 臺州品管培訓(xùn) 合肥品管實務(wù)培訓(xùn) 青島統(tǒng)計過程控制培訓(xùn) 福州測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 南昌外審員培訓(xùn) 濟南質(zhì)量管控培訓(xùn) 武漢零缺陷管理培訓(xùn) 廈門QCC培訓(xùn) 鄭州品管圈培訓(xùn) 天津供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 長沙生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 石家莊審核員培訓(xùn) 沈陽QC培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索
| 關(guān)鍵詞: | 類別: 開課城市: 開課時間:年 月 |
上海量測系統(tǒng)培訓(xùn)公開課
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2025年12月17日
一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程:過程流程圖明確輸出的績效標(biāo)準(zhǔn),確定改進目標(biāo)進行改進項目規(guī)劃2 確定臨時措施:把問題的影響控制在最......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
VDA6.3 過程審核標(biāo)準(zhǔn)(2016 版)是汽車行業(yè)中應(yīng)用最為廣泛的過程審核標(biāo)準(zhǔn)。本課程通過介紹汽車行業(yè)過程審核的基本要求,學(xué)習(xí)過程審核策劃、實施和報告的技巧。介紹將 VDA6.3 過程審核應(yīng)用于內(nèi)部審核和第二方審核的方法,從而加強對內(nèi)部過程及供應(yīng)商的監(jiān)控力度。課程收益VDA6.5 產(chǎn)品審核標(biāo)準(zhǔn),通過對少量產(chǎn)品或零件進......
國家注冊信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
課程體系嚴(yán)格遵照中國信息安全測評中心的課程大綱要求,具體培訓(xùn)課程設(shè)置如下:四天網(wǎng)課(理論部分)+五天面授(實操部分)CISP-PTE注冊信息安全專業(yè)人員-滲透測試工程師知識體系大綱第一部分知識類知識體知識域知識子域知識點第一章操作系統(tǒng)安全基礎(chǔ)Windows賬戶安全賬戶的基本概念Windows用戶賬戶和組賬戶權(quán)限的分配賬......
AIAG&VDA-FMEA潛在的失效模式和后果分析(新版) 深圳:2025年12月19日
一、現(xiàn)代企業(yè)的風(fēng)險管理1.風(fēng)險意識:我們處在隨處可見的風(fēng)險中2.召回的背后意味著什么?-汽車等產(chǎn)品的召回案例分析3.沒有質(zhì)量的交付是災(zāi)難!4.現(xiàn)實的企業(yè)風(fēng)險來源5.損失杠桿告訴我們什么?二、FMEA基礎(chǔ)知識1.FMEA是什么?-什么是F、M、E、A、FMEA?案例:情感FMEA-FMEA的主題和本質(zhì)-什么是系統(tǒng)?-系統(tǒng)......
戰(zhàn)略驅(qū)動下的績效管理與激勵機制設(shè)計 北京:2025年12月18日
模塊一:績效管理的藝術(shù)與科學(xué)績效管理與日常管理的融合之道破解績效管理中的四大誤區(qū)與五大障礙【案例剖析】某企業(yè)推行績效管理的“尷尬”模塊二:績效管理模型與工具績效管理工具的前世今生績效管理的四大工具:MBO\KPI\BSC\OKR績效管理工具之間的關(guān)系與運用績效管理從戰(zhàn)略到執(zhí)行地圖【小組討論】分析......
研發(fā)項目管理(朱利林老師) 上海:2025年12月23日
第一部分:研發(fā)項目滿足客戶需求的過程解析1.項目與項目管理概述2.研發(fā)工作為什么是項目工作3.研發(fā)項目的分類4.不同類別研發(fā)項目的管理特點5.游戲:研發(fā)項目過程的模擬與結(jié)果分析第二部分:研發(fā)項目流程構(gòu)成與質(zhì)量保證1.關(guān)于流程的一些基本知識2.結(jié)構(gòu)化流程的基本概念:階段、步驟、任務(wù)、活動3.常見研發(fā)業(yè)務(wù)流程給我們的啟示:......
