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新世代員工管理高級(jí)研修班 北京:2025年07月11日
一、領(lǐng)導(dǎo)新世代員工的前提:接受“平等的價(jià)值觀”1.“代溝”的概念――為什么有新世代的概念2.新世代的背景――劇變的時(shí)代3.我的地盤我做主――新世代員工行為特征分析4.新世代價(jià)值觀:以自我為中心5.用理解取代責(zé)備,新世代才會(huì)更有向心力6.其實(shí)我也很正常――新世代員工在管理中......
企業(yè)管理和員工管理金鑰匙——員工關(guān)系管理 北京:2025年07月31日
面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境,是靠薪留人還是靠情留人?是靠嚴(yán)厲的高壓管理還是靠人際關(guān)系管理技能來保持企業(yè)的高速和穩(wěn)定的發(fā)展?有效的員工關(guān)系管理是如何為企業(yè)提供凝聚力和向心力的?員工關(guān)系管理對(duì)提升企業(yè)綜合管理水平和培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要意義在哪里?管理人員怎樣運(yùn)用員工關(guān)系管理技巧對(duì)下屬員工進(jìn)行有效的教練和......
新生代員工管理—姜雷老師 北京:2025年08月07日
通過2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:從85\90后現(xiàn)象的成因分析、社會(huì)環(huán)境解析和管理困惑突破角度,圍繞管理FLY模型(關(guān)注、提升、快樂)梳理出一套比較有 效尤其適用于制造業(yè) 85\90后的管理方法,從而提升對(duì)這一特定職場(chǎng)人群的管理技能,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,追求企業(yè)、管理 者與85\90后員工的三方共贏。參課對(duì)象優(yōu)秀的班組長課程大綱第......
年輕共舞:基于心理學(xué)的新生代員工管理 北京:2025年08月14日
第一部份:從“心”理解要想管理好90后員工我們必須了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成原因,只有在了解了他們的優(yōu)缺點(diǎn)和行為特征的形成原因之后,我們才能夠真正認(rèn)識(shí)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,最終去引導(dǎo)與管理他們。課程背景:為什么我們有今天這個(gè)課程?1、尊重并且理解差異?感覺與知覺?主觀性與選擇性?習(xí)慣思......
中層的戰(zhàn)略執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上海:2025年07月16日
一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問題戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義企業(yè)戰(zhàn)略的層次中層面臨的戰(zhàn)略問題與要求二、認(rèn)識(shí)企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式“三問題”“三假設(shè)”“三定位”“三落實(shí)&......
老魏說并購 深圳:2025年07月26日
第一節(jié):并購監(jiān)管法規(guī)及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)一、并購重組管理辦法解讀1、上市公司并購重組法律體系2、重組管理辦法解讀二、并購市場(chǎng)與監(jiān)管動(dòng)態(tài)1、監(jiān)管政策、理念與規(guī)則2、近期并購審核情況與動(dòng)向第二節(jié):并購交易方案設(shè)計(jì)及案例分析一、導(dǎo)入:并購案例復(fù)盤1、聯(lián)建光電參股樹熊網(wǎng)絡(luò)2、堅(jiān)瑞消防收購沃特瑪3、金冠電氣收購南京能瑞4、卓朗智能借殼新疆......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...