濟(jì)南薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開(kāi)課

薪酬設(shè)計(jì)與降本增效——激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì) 上海：2025年12月13日

在最近咨詢與培訓(xùn)的企業(yè)當(dāng)中，在新的環(huán)境下，如何降本增效與有效的激勵(lì)員工，成為大多數(shù)企業(yè)所面臨的問(wèn)題。課程圍繞如何降本增效、如何設(shè)計(jì)不同職位的激勵(lì)方案、如何有效的分析薪酬數(shù)據(jù)并對(duì)決策提供支持展開(kāi)。課程第一部分圍繞營(yíng)銷、生產(chǎn)、研發(fā)、職能類崗位如何有效的進(jìn)行激勵(lì)展開(kāi)，同時(shí)，講解了一些新的激勵(lì)模式，如：增量績(jī)效、業(yè)績(jī)對(duì)賭、賽馬......

經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向薪酬設(shè)計(jì)實(shí)踐 廣州：2025年12月12日

將行業(yè)真實(shí)咨詢經(jīng)驗(yàn)和方法提煉萃取，用于課堂實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。既提供完整的薪酬設(shè)計(jì)知識(shí)體系，又針對(duì)學(xué)員在薪酬設(shè)計(jì)中的熱點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題做內(nèi)容側(cè)重設(shè)計(jì)。課程中展示不同行業(yè)的典型案例，結(jié)合參課學(xué)員企業(yè)實(shí)際設(shè)置大量練習(xí)作業(yè)，更好支持學(xué)習(xí)遷移落地課程對(duì)象企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力經(jīng)理等課程大綱：第一章 認(rèn)識(shí)薪酬1、從一個(gè)典型的員工......

HRBP人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴 北京：2025年12月08日

1. 人力資源管理的新趨勢(shì)•人力資源管理環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)•人力資源管理自身發(fā)展的挑戰(zhàn)•人力資源管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)•人力資源管理的四次轉(zhuǎn)型2. 人力資源管理的新定位•人力資源管理職能的演進(jìn)•人力資源管理的新定位- 業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略伙伴- 變革的推動(dòng)者- 行政事務(wù)專家- ......

培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)訓(xùn)練 北京：2025年12月08日

專業(yè)培訓(xùn)師，想做培訓(xùn)師的人員，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，以及企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員，任何想提升培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)能力的人士。課程大綱1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的作用•課程設(shè)計(jì)的三個(gè)關(guān)鍵：策略、內(nèi)容、方......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問(wèn)題分析與解決） 上海：2025年12月09日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意1.3 ......

高情商溝通與協(xié)調(diào) 上海：2025年12月15日

管理者希望能將工作計(jì)劃準(zhǔn)確地與上級(jí)和同事溝通或提高工作溝通能力（會(huì)議、工作匯報(bào)、演講）的人士課程大綱1. 人際溝通基礎(chǔ)* 溝通到底是指什么？為什么我們的對(duì)話總不在一個(gè)頻道上* 從目標(biāo)出發(fā)，了解溝通存在的過(guò)程模型* 高效溝通的良好習(xí)慣，避免“溝而不通”* 人際信息交流的漏斗2. 有效的溝通方法與技......