招聘系統(tǒng)培訓(xùn)

招聘系統(tǒng)培訓(xùn)公開(kāi)課

國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國(guó)企管理人員定崗定編、薪酬管理、績(jī)效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班海口：2025年12月24日

（一）國(guó)有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國(guó)家最新政策核心要點(diǎn)解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐；3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤，強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；4.通過(guò)職能職責(zé)的橫向、縱向優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；5.通過(guò)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；6.通過(guò)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編......

勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧深圳：2025年12月18日

在企業(yè)用工管理中，勞動(dòng)關(guān)系解除是糾紛高發(fā)環(huán)節(jié)，尤其是 “員工不能勝任工作” 引發(fā)的解除爭(zhēng)議，因舉證難、程序要求高，成為人力資源管理的難點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)區(qū)。實(shí)務(wù)中，許多企業(yè)因未明確勝任標(biāo)準(zhǔn)、未留存有效績(jī)效證據(jù)、未履行培訓(xùn)或調(diào)崗前置程序，導(dǎo)致引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議，甚至造成重大經(jīng)濟(jì)損失和聲譽(yù)影響。某種程度上，所有......

人力成本管控與組織人效提升上海：2025年12月17日

1.重塑和強(qiáng)化人力資源管理意識(shí)和人力資本價(jià)值2.了解人力成本各項(xiàng)目在人力資源管理中的應(yīng)用及籌措3.領(lǐng)會(huì)人力成本調(diào)整與控制的策略和方法4.掌握人效管理背后的邏輯，合理制定適合業(yè)務(wù)單元的人效解決方案5.在實(shí)例思考和參與中，獲得改善人力成本的工作業(yè)態(tài)！課程大綱開(kāi)篇當(dāng)前環(huán)境下提升人效是今天中國(guó)企業(yè)的共同課題。組織人力資源管理面......

酬福利體系構(gòu)建技巧（2天）北京：2025年12月22日

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管；薪酬管理經(jīng)理/主管/專員；計(jì)劃引進(jìn)不同薪酬體系的人士；咨詢公司人力資源項(xiàng)目經(jīng)理/顧問(wèn)【課程大綱】1. 薪資管理的基礎(chǔ)薪酬和薪酬的作用薪酬概念的新思維：總體回報(bào)，內(nèi)在與外在報(bào)酬等激勵(lì)的理論基礎(chǔ)概要公司戰(zhàn)略與薪酬體系薪酬體系涉及的模型：3PM框架2.薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)：工作分析與崗位評(píng)價(jià)為什么要......

招聘系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

戰(zhàn)略招聘系統(tǒng)管理主講：楊老師

曾經(jīng)幾何時(shí)，中國(guó)很多企業(yè)管理層普遍認(rèn)為“街上的四條腿的青蛙沒(méi)有，但兩條腿的人大把”，但在短短十幾年時(shí)間里，隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，從招聘的面試官到企業(yè)管理高層，都發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘的人越來(lái)越少，能找到合適的人更是越來(lái)越難，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀望和等待，眾多企業(yè)都行動(dòng)起來(lái)，加大來(lái)對(duì)招聘的投入，但還是遭遇了越來(lái)越多的困......

金牌內(nèi)部講師課程開(kāi)發(fā)特訓(xùn) 主講：趙老師

優(yōu)秀且先進(jìn)的企業(yè)組織，無(wú)一不對(duì)優(yōu)秀人才的長(zhǎng)期、有序培育異常重視，因此，經(jīng)驗(yàn)豐富、能力突出、表達(dá)優(yōu)秀、知識(shí)萃取能力強(qiáng)的內(nèi)部講師便成為了重要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳遞者優(yōu)秀的內(nèi)部講師，可以使企業(yè)組織實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承，將組織的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)傳授給新員工，確保知識(shí)的有效傳承，提高員工的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)員工之間的凝聚力和歸屬感，強(qiáng)......

課堂完美呈現(xiàn)培訓(xùn)師授課技巧工作坊主講：李老師

1、準(zhǔn)確描述出卓越培訓(xùn)師授課的勝任標(biāo)準(zhǔn)2、演示出課程開(kāi)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)流程，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)意愿3、運(yùn)用精彩講解技巧有料、有趣又有邏輯的呈現(xiàn)課程內(nèi)容4、演示出調(diào)整課程氣氛，達(dá)成效果的三大類互動(dòng)技巧5、演示出課程收尾的標(biāo)準(zhǔn)流程，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)績(jī)效有效轉(zhuǎn)化6、運(yùn)用所學(xué)授課技巧完成對(duì)原有課程內(nèi)容和形式的優(yōu)化升級(jí)，高效授課7、認(rèn)可培訓(xùn)師......

物業(yè)服務(wù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn) 主講：潘老師

1.通過(guò)深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓(xùn)的核心價(jià)值2.通過(guò)有效有趣的互動(dòng)，傳承企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)用方法3.通過(guò)實(shí)戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)技能4.提升培訓(xùn)師的基本職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)5.打造專業(yè)的培訓(xùn)師職業(yè)形象6.學(xué)習(xí)出色的課堂呈現(xiàn)能力7.掌握把握培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)的能力。課程對(duì)象：物業(yè)服務(wù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及相關(guān)人員課程方式：通過(guò)案例討論、情景模......