溝通能力培訓(xùn)

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溝通能力培訓(xùn)公開(kāi)課

業(yè)財(cái)高效協(xié)作與跨部門溝通工作坊深圳：2025年12月18日

第一模塊由大到小——跨部門溝通現(xiàn)況分析與情智模式（情商）解讀VUCA時(shí)代中職場(chǎng)跨部門溝通的現(xiàn)況分析VUCA時(shí)代給職場(chǎng)跨部門溝通帶來(lái)的新挑戰(zhàn)案例分享：溝通習(xí)慣對(duì)職場(chǎng)跨部門溝通的深刻影響跨部門溝通場(chǎng)景出現(xiàn)的五大變化及根因分析“大數(shù)據(jù)”帶來(lái)的“溝通墻”......

職場(chǎng)高效溝通心理學(xué) 北京：2025年12月25日

1、溝通STOWA法則2、替身決策思維模型3、55387定律4、NLP感知位置5、情感賬戶Access管理法則6、溝通PREP原則7、FIRE模型8、STAR法則9、RIDE商務(wù)談判說(shuō)服模型、10、SCRTV表達(dá)模型11、FUNNEL溝通漏斗12、DISC行為表現(xiàn)測(cè)試13、MBTI性格表現(xiàn)測(cè)試14、斯坦納定律15、托馬......

高效管理溝通技巧訓(xùn)練上海：2025年12月20日

企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱一、認(rèn)識(shí)溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對(duì)象5、高效溝通的核心原理與理念盲點(diǎn)、溝通的雙向性、溝通的同理心要求二、管理溝通的不同形式與渠道1......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)（2天）北京：2025年12月22日

說(shuō)話羅嗦了半天也不知道他想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！寫(xiě)的文案，客戶說(shuō)看不懂，不愿意看！你在寫(xiě)公文、匯報(bào)、方案、講話、演講、培訓(xùn)時(shí)，如何重點(diǎn)突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問(wèn)題和開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程：1.能邏輯清晰、重點(diǎn)突出地進(jìn)行......

溝通能力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)溝通能力提升主講：劉老師

● 提升職業(yè)素養(yǎng)，理解工作執(zhí)行力，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，與人和諧相處；● 快速識(shí)別同事、上下級(jí)以及他人的行為風(fēng)格，找到與人和諧溝通的密碼；● 學(xué)會(huì)自我調(diào)適，理解情緒壓力，建立與他人的同理心，促進(jìn)職場(chǎng)和諧；● 培養(yǎng)新員工的職場(chǎng)禮儀，懂得職場(chǎng)規(guī)范與邊界，建立自信，樹(shù)立美好形象。課程對(duì)象：新員工、職場(chǎng)新人課程方式：理論傳授+學(xué)員......

政務(wù)一線服務(wù)禮儀與溝通能力提升實(shí)訓(xùn) 主講：閆老師

破冰+導(dǎo)入第一篇政務(wù)服務(wù)禮儀認(rèn)知，改變由心出發(fā)一、先知禮，而成儀二、政務(wù)服務(wù)與禮儀的關(guān)系第二篇政務(wù)服務(wù)陽(yáng)光心態(tài)，激發(fā)工作正能量一、政務(wù)服務(wù)特點(diǎn)分析?二、陽(yáng)光心態(tài)的重要作用三、陽(yáng)光心態(tài)和我們的關(guān)系?四、尋找工作技能內(nèi)驅(qū)力五、快樂(lè)情緒加油站第三篇政務(wù)服務(wù)禮儀情景式應(yīng)用實(shí)訓(xùn)，行動(dòng)落地一、可怕的“第一&rdq......

職業(yè)化溝通能力提升實(shí)訓(xùn) 主講：閆老師

導(dǎo)入：情景式溝通主題互動(dòng)——“軟化”技巧一、認(rèn)知職場(chǎng)溝通——職業(yè)化1、職場(chǎng)溝通要以“職業(yè)化”為前提A、職業(yè)化的概念B、職業(yè)化溝通的定義C、職業(yè)化溝通的終極目的D、職場(chǎng)溝通的最大“陷阱”2、職場(chǎng)溝通中的......

職業(yè)高效溝通能力提升主講：趙老師

第一單元：認(rèn)識(shí)溝通1.認(rèn)識(shí)溝通1）溝通的概念2）溝通的過(guò)程3）溝通的目的第二單元：打動(dòng)人心的積極表達(dá)1.為什么要積極表達(dá)1）積極的兩重意義2）喬哈里之窗與人際溝通理論2.如何做到積極表達(dá)1）態(tài)度：區(qū)分事實(shí)與情感2）目的：圍繞目標(biāo)以終為始3）方式：理性思考與感性表達(dá)4）能量：有魔力的發(fā)問(wèn)推動(dòng)對(duì)話5）方法：重視非語(yǔ)言表達(dá)第......