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培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)公開課
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海:2025年12月19日
數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠 HR 的直覺來做決定了,日新月異的數(shù)字時(shí)代,多元化的員工結(jié)構(gòu),人力資源各模塊大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維向數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),提升人力資源工作運(yùn)營效率。培訓(xùn)對象• 希望成為業(yè)務(wù)伙伴,用數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)部門進(jìn)行對話• 希望可以通過數(shù)......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
如何讓培訓(xùn)價(jià)值最大化?如何配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)建合理完善的人才培養(yǎng)體系?如何分析培訓(xùn)需求及擬定符合企業(yè)實(shí)際需要的培訓(xùn)計(jì)劃?如何篩選與使用外部的培訓(xùn)資源?如何設(shè)計(jì)開發(fā)切合企業(yè)需要的培訓(xùn)課程?如何建立專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍?如何評估培訓(xùn)收益與效果?如何讓培訓(xùn)的理念落地并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作崗位中?《企業(yè)培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理》旨在......
組織人效提升的底層建設(shè):定責(zé)定編定崗定額 上海:2025年12月26日
課前作業(yè)【特殊注意事項(xiàng)】:本公司業(yè)務(wù)情況簡介,崗位管理現(xiàn)狀簡析。課程導(dǎo)入:1.BANI時(shí)代人效管理的緊迫性2.科學(xué)&合理的人效測算與規(guī)劃,為組織保駕護(hù)航第一章:三級定責(zé)【公司級、部門級、崗位級】1.戰(zhàn)略演繹、目標(biāo)分解與組織機(jī)構(gòu)設(shè)置概況分析1)行業(yè)調(diào)研與對標(biāo)2)內(nèi)部調(diào)研與對標(biāo)2.公司業(yè)務(wù)、部門職能、崗位任務(wù)的三級......
組織與崗位的設(shè)計(jì)、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長與效能提升 深圳:2025年12月19日
第一章 組織架構(gòu)的框架和要點(diǎn)(2.5小時(shí))1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點(diǎn)4.標(biāo)桿實(shí)踐:華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于流程的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)(3.5小時(shí))1.用確定性流程應(yīng)對不確定的市場端到端流程的核心要素案例分享:海爾推動(dòng)流程再造的整體思路案例分享:華為......
培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算及轉(zhuǎn)化 主講:趙老師
企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部講師課程大綱案例分析:這樣的培訓(xùn)問題在哪里?一、培訓(xùn)計(jì)劃制定1、什么是培訓(xùn)目標(biāo)A、培訓(xùn)需求調(diào)查的流程B、勝任素質(zhì)識(shí)別的基本流程C、培訓(xùn)需求分析結(jié)果的輸出2、設(shè)定培訓(xùn)部門的目標(biāo)3、設(shè)定單項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)4、年度培訓(xùn)規(guī)劃的制定要素5、年度培訓(xùn)預(yù)算6、年度培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)構(gòu)工具一:培訓(xùn)目標(biāo)計(jì)劃表學(xué)員演練:年度培訓(xùn)......
《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——助力企業(yè)精準(zhǔn)人才賦能》 ——培訓(xùn)管理者必修課 主講:孫老師
1.了解培訓(xùn)計(jì)劃書寫的原因及培訓(xùn)計(jì)劃背后引發(fā)的思考邏輯2.了解企業(yè)發(fā)展規(guī)律及培訓(xùn)的意義與價(jià)值3.掌握對未來的規(guī)劃能力,能夠從重多事件中精準(zhǔn)定位目標(biāo)與方向4.掌握制定培訓(xùn)計(jì)劃的方法,讓書寫培訓(xùn)計(jì)劃不再成為困擾培訓(xùn)管理者的痛5.掌握如何與戰(zhàn)略對接,在戰(zhàn)略層面實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值【課程受眾】企業(yè)培訓(xùn)管理者、企業(yè)所有管理人員【課程大綱......
如何制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施培訓(xùn)管理 主講:閆老師
企業(yè)人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管。課程大綱:一、企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)體系新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)和企業(yè)培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的階段及特點(diǎn) 企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)因素及目標(biāo) 培訓(xùn)管理的四個(gè)層次 績效導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系二、年度總體培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算制訂的步驟和方法年度總體培訓(xùn)需求調(diào)查的步驟與方法 制訂年度總體培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)考慮的因素 年度總體培訓(xùn)計(jì)劃......
企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查與培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧 主講:趙老師
第一篇:培訓(xùn)的重要性與企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建1、企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)如何理解培訓(xùn)的重要性?培訓(xùn)是成本行為還是投資行為?培訓(xùn)的目的與作用企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)績效改進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段2、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建a)培訓(xùn)需求調(diào)查與規(guī)劃體系b)培訓(xùn)課程開發(fā)與管理體系c)培訓(xùn)師甑選與培養(yǎng)體系d)培訓(xùn)實(shí)施與效果評估體系第二篇:培訓(xùn)需求分......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
