研發(fā)人員培訓(xùn)

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研發(fā)人員培訓(xùn)公開課

研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 深圳：2025年12月22日

一、案例分析1.總結(jié)目前在研發(fā)人員考核與激勵(lì)方面存在的主要問題有哪些？二、研發(fā)人員的考核與激勵(lì)概述1.研發(fā)績(jī)效管理面臨的主要問題1）.研發(fā)績(jī)效管理流于形式、沒有標(biāo)準(zhǔn)、秋后算帳2）.研發(fā)人員的“幼稚”、盲目創(chuàng)新3）.研發(fā)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)手段缺乏和滯后4）.研發(fā)的計(jì)劃太具有挑戰(zhàn)性，導(dǎo)致績(jī)效目標(biāo)無法達(dá)成，造......

研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 上海：2025年12月25日

研發(fā)人員的考核與激勵(lì)是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一，高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)績(jī)效管理時(shí)經(jīng)常遇到以下問題：1、如何通過績(jī)效管理的方法引導(dǎo)開發(fā)人員為公司市場(chǎng)目標(biāo)的達(dá)成而努力？2、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度，這樣會(huì)不會(huì)挫傷研發(fā)人員的積極性？3、研發(fā)的KPI指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解，KPI指標(biāo)......

從技術(shù)走向管理：研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力打造上海：2025年12月22日

根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題：1.角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；2.認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬；3.凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；4.希望下屬多......

怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升深圳：2025年12月25日

1.分享講師600多場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的打造高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法2.了解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的定位、職責(zé)、素質(zhì)模型3.掌握研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)制定的方法和模板4.掌握搞定項(xiàng)目需求的方法并做好需求的變更控制5.掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定的方法、執(zhí)行和監(jiān)控的手段6.掌握研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理如何評(píng)價(jià)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員......

研發(fā)人員培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

突破產(chǎn)品項(xiàng)目困境產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃和研發(fā)人員技能提升主講：江老師

移動(dòng)互聯(lián)改變了生活，更顛覆了產(chǎn)品的策劃、研發(fā)和營(yíng)銷模式。在飛速變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，通過一個(gè)既定的產(chǎn)品贏得市場(chǎng)關(guān)注，已然成為一件十分挑戰(zhàn)的任務(wù)。產(chǎn)品策劃人員不斷涌現(xiàn)的新靈感和項(xiàng)目研發(fā)人員穩(wěn)扎穩(wěn)打的技術(shù)實(shí)現(xiàn)之間的矛盾，越來越成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值和公司競(jìng)爭(zhēng)力的嚴(yán)重瓶頸。如何引導(dǎo)產(chǎn)品經(jīng)理確定堅(jiān)實(shí)可靠的市場(chǎng)靈感？如何為研發(fā)經(jīng)理配置......

用溝通激活項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——研發(fā)人員高效溝通與沖突管理主講：張老師

產(chǎn)品研發(fā)是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，快速及時(shí)的推出客戶所需要的產(chǎn)品是關(guān)系到企業(yè)生死存亡之舉，產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)卓有成效的高效研發(fā)則是企業(yè)重中之重。隨著分工越來越細(xì)，在項(xiàng)目中涉及的部門、團(tuán)隊(duì)、人員越來越多，給項(xiàng)目管理帶來了更有挑戰(zhàn)性的復(fù)雜度和難度。項(xiàng)目經(jīng)理80%的時(shí)間在溝通，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)70%的問題是因?yàn)闇贤ǎ驗(yàn)闇贤ú粫硯淼臎_突更是......

優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理主講：張老師

在21世紀(jì)，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ)，其他的能力均為空談。"良好的職業(yè)化素養(yǎng)"是國(guó)際化的職場(chǎng)準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的第一游戲規(guī)則。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，打造有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì)，則是很多公司夢(mèng)寐以求的最大財(cái)富！研發(fā)人員是較特殊的群體，他們邏輯思維能力強(qiáng)......

研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展規(guī)劃主講：嚴(yán)老師

企業(yè)研發(fā)崗位的管理者、骨干、基層員工課程目標(biāo)：1、清晰闡述職業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì)，讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)目標(biāo)的一致性；2、通過研討互動(dòng)，幫助學(xué)員深度理解企業(yè)文化，增加團(tuán)隊(duì)歸屬感。3、通過案例和互動(dòng)實(shí)踐，能夠理解優(yōu)秀研發(fā)人員應(yīng)該具備的態(tài)度、知識(shí)、技能和行為，更好地指導(dǎo)研發(fā)實(shí)踐。4、通過4D天性探索和能力計(jì)劃制定......