中高層培訓(xùn)

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中高層培訓(xùn)公開課

中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP 上海：2025年12月19日

中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問題就是們面對大量的培訓(xùn)課程，如何選擇對自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專題；隨著管理職位提升，新的管理難題不斷涌現(xiàn)，中高層管理者的能力挑戰(zhàn)，已逐步從在一線時的“專業(yè)技術(shù)與技能”，到在中基層時的“專業(yè)管理能力”，演變?yōu)槟壳暗?ldquo;通......

中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉上海：2025年12月21日

企業(yè)總經(jīng)理級的經(jīng)營班子，副總經(jīng)理級、總監(jiān)級、部門經(jīng)理級、分公司經(jīng)理級的中高層管理者，以及希望通過修煉領(lǐng)導(dǎo)力來提升自己經(jīng)營管理績效的管理者。課程收益透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的典型特征掌握結(jié)合自身環(huán)境修煉領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的努力方向和具體思路、方法掌握運用領(lǐng)導(dǎo)力工作方式方法提升自己管理活動有效性和高效性的工具......

中層經(jīng)理管理能力提升（姜垣浩老師）北京：2025年12月17日

一、入門篇：開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課？o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學(xué)習(xí)力二、管理初探：理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么？o深度剖析管理中的三大核心問題o管理者必備的三大關(guān)鍵能力o管理者角色定位與管理范疇三、管理進階：掌握核心管理技能管理者如何科學(xué)管理自己？o角色理......

從技術(shù)走向管理蘇州：2025年12月17日

從技術(shù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的新晉管理者;中層管理者的后備培養(yǎng)力量課程大綱：第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗（規(guī)則解讀－小組體驗）2 學(xué)員反思與交流：結(jié)合管理活動分享體驗感悟（無論成功或失敗）3 復(fù)盤與老師點評4 遷移到工作情境：· 學(xué)員體驗分享· 學(xué)員實際案例分享教學(xué)目標(biāo)：· 理解......

中高層培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

與管理者形象塑造—中高層版主講：董老師

一、商務(wù)禮儀的含義及基本理念1、商務(wù)禮儀的含義2、商務(wù)禮儀的基本理念（1）、尊重為本（2）、善于表達（3）、形式規(guī)范3、運用的場合（1）、初次見面（2）、正式的商務(wù)活動（3）、有等級差異的場合二、商務(wù)接待與拜訪禮儀（一）、商務(wù)會面禮儀1．握手2．其他常見的見面禮3．得體地使用名片4．自我介紹5．如何做好介紹人6．學(xué)會稱......

中高層管理核心技能提升訓(xùn)練主講：徐老師

講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：第一板塊初識管理一、初識管理：1、管理定義案例：濫竽充數(shù)給我們的啟發(fā)是？1）眾說紛紜話管理：泰勒、韋伯、西蒙、毛澤東等2）我對于管理的定義：管理就是贏互動游戲：扳手腕2、管理者的分類:1）按照組織中的地位來劃分 2）按照組織中的作用3、管理的四大職能：1）計劃 2）組織 3）......

《新時期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實戰(zhàn)提升--醫(yī)院中高層管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》主講：謝老師

* 系統(tǒng)的，全方位的* 中層管理者提升必修課程* 醫(yī)院中層管理能力提升強化課程【課程大綱】一、找靈魂:塑造科室共同的價值觀1、價值觀是科室走向未來的導(dǎo)航儀2、提煉科室價值觀是四個要點3、春風(fēng)化雨,讓價值觀生根發(fā)芽4、潤物有聲,讓價值觀開花結(jié)果5、大性靠德,常勝靠修：“同志們，請跟我來！”二、建規(guī)......

中高層管理人員的核心技能突破主講：葛老師

第一講：管理者的自我管理與修煉一、中層管理者的角色定位1. 領(lǐng)導(dǎo)者2. 管理者3. 執(zhí)行者4. 團隊教練5. 文化倡導(dǎo)者二、管理者的職業(yè)生命周期與成長軌跡1. 職業(yè)探索期2. 職業(yè)調(diào)整期3. 職業(yè)輝煌期4. 職業(yè)衰退期5. 職業(yè)轉(zhuǎn)型期三、打破思維定勢：學(xué)習(xí)成長的誤區(qū)1. 競爭優(yōu)勢：學(xué)習(xí)速度大于環(huán)境變化速度2. 領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢......