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風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)公開課
國家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測(cè)試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班 北京:2025年12月22日
注冊(cè)信息安全專業(yè)人員攻防領(lǐng)域(CISP-PTE)培訓(xùn)是由中國信息安全測(cè)評(píng)中心統(tǒng)一管理和規(guī)范的信息安全專業(yè)培訓(xùn),是目前國內(nèi)最為主流及被業(yè)界認(rèn)可的專業(yè)攻防領(lǐng)域的資質(zhì)培訓(xùn)。CISP-PTE目前是國內(nèi)唯一針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全滲透測(cè)試專業(yè)人才的資格認(rèn)證,也是國家對(duì)信息安全人員資質(zhì)的最高認(rèn)可。在整個(gè)注冊(cè)信息安全專業(yè)人員-滲透測(cè)試(CISP......
VDA 6.3(2016版)&VDA 6.5-過程審核&產(chǎn)品審核 上海:2025年12月22日
1 VDA 標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)2 VDA 標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用的注意事項(xiàng)? 過程審核的應(yīng)用范圍? 過程審核與潛在供應(yīng)商分析之間的區(qū)別? 過程風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別(風(fēng)險(xiǎn)分析)3 對(duì)審核人員的要求? 審核人員的資格? 審核人員的行為準(zhǔn)則4 過程審核的流程? 審核計(jì)劃? 確定審核? 審核準(zhǔn)備工作? 實(shí)施審核? 結(jié)果評(píng)價(jià)? 總結(jié)報(bào)告5 潛在供應(yīng)商分析 P1......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 廣州:2025年12月26日
質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,在企業(yè)中,90%的顧客投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題或服務(wù)質(zhì)量問題引起的?,F(xiàn)場的質(zhì)量問題大體上可以分為兩類:一類是流程一直無法達(dá)到目標(biāo)要求的問題,這類問題我們稱之為系統(tǒng)問題,這類問題涉及到過程參數(shù)的優(yōu)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的更改、設(shè)備的更新等各個(gè)方面的改善才能達(dá)到我們的目標(biāo);另外一類問題是過程突發(fā)的問題,這類......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級(jí)研修班 上海:2025年12月17日
企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核心-PDCA2 日本解決問題的方法:QCC 與 QC 七手法3 美式解決問題方法:8D 與 6 Sigma 管理模式二 解決問題的步驟1 定義問題的來源、影響、程度范圍出問題的過程:過程流程圖明確輸出的......
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
潛在失效模式及后果分析FMEA培訓(xùn) 主講:朱老師
通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能掌握設(shè)計(jì)FMEA、過程FMEA工具,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的潛在失效模式及后果分析及措施確定;運(yùn)用過程FMEA分析和評(píng)價(jià)本崗位或本工序潛在失效模式及后果分析,并能制定相應(yīng)錯(cuò)誤預(yù)防措施。培訓(xùn)對(duì)象:采購、設(shè)計(jì)、工藝、設(shè)備工裝、計(jì)量檢驗(yàn)、營銷等人員。課程內(nèi)容FMEA相關(guān)的質(zhì)量術(shù)語產(chǎn)品 質(zhì)量 過程 特性 設(shè)......
PDCA提質(zhì)增效 主講:魏老師
質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量部長、質(zhì)量主管,車間主任、班組長等【課程大綱】第一部分:導(dǎo)論:PDCA循環(huán)與問題解決一、PDCA產(chǎn)生的背景二、PDCA的特點(diǎn)三、PDCA循環(huán)與解決問題的關(guān)系1、問題解決的基本意識(shí) ----質(zhì)量意識(shí)2、管理方式與工作方式-----標(biāo)準(zhǔn)化管理案例分析:質(zhì)量問題四不放過案例(管理標(biāo)準(zhǔn)化與員工質(zhì)量意識(shí))第二部分:......
產(chǎn)品生命周期管理 主講:王老師
● 學(xué)習(xí)產(chǎn)品的定義與創(chuàng)新戰(zhàn)略的方法,打造企業(yè)差異化的競爭策略與核心競爭力● 學(xué)習(xí)市場調(diào)研工具,能夠提煉和管理用戶需求,并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品定義,并進(jìn)行市場概念測(cè)試?!?掌握《產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書》攥寫方式,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品立項(xiàng)論證與匯報(bào),同時(shí)掌握新產(chǎn)品的財(cái)務(wù)測(cè)算方法,對(duì)產(chǎn)品的投資回報(bào)負(fù)責(zé)?!?了解主流的新產(chǎn)品開發(fā)流程,掌握新產(chǎn)品......
基于案例分析的CP實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) 主講:吳老師
第一章:控制計(jì)劃基礎(chǔ)知識(shí)1、控制計(jì)劃的概念2、控制計(jì)劃的目的3、控制計(jì)劃的開發(fā)4、編制控制計(jì)劃所需的技能和工具第二章:控制計(jì)劃的制作1、樣件、試生產(chǎn)、生產(chǎn)控制計(jì)劃2、控制計(jì)劃編號(hào):3、零件編號(hào)、最新更改等級(jí)/水平:4、零件名稱/描述:5、組織/工廠:6、組織代碼:7、主要聯(lián)系人/電話/傳真:8、核心小組:9、組織/工廠......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊(cè)管理咨...
吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級(jí)工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...
李國斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
