熱門搜索關(guān)鍵字
無錫薪酬制度培訓(xùn) 昆明職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn) 成都績效評估培訓(xùn) 重慶員工管理培訓(xùn) 長沙薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn) 合肥平衡計(jì)分卡培訓(xùn) 鄭州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 武漢kpi績效考核培訓(xùn) 蘭州人力資源管理培訓(xùn) 太原年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn) 長春績效考核制度培訓(xùn) 沈陽企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn) 西安人力資源經(jīng)理培訓(xùn) 臺州員工關(guān)系管理培訓(xùn) 廈門素質(zhì)模型培訓(xùn) 福州薪酬體系培訓(xùn) 南昌薪酬福利培訓(xùn) 海口招聘面試培訓(xùn) 南寧薪酬制度培訓(xùn) 貴陽職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn) 銀川績效評估培訓(xùn) 石家莊員工管理培訓(xùn) 哈爾濱薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn) 天津平衡計(jì)分卡培訓(xùn) 杭州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 大連kpi績效考核培訓(xùn) 青島人力資源管理培訓(xùn) 濟(jì)南年度培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn) 南京績效考核制度培訓(xùn) 無錫企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)福利制度培訓(xùn)公開課
國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 北京:2026年01月27日
各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部/組織人事部、行政(綜合)管理部、黨委組織部、薪酬/績效主管(專員)、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)人員。培訓(xùn)大綱(一)國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點(diǎn)解讀;2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐;3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤,強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造,結(jié)構(gòu)......
勞動(dòng)爭議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年12月25日
第一部分:《勞動(dòng)爭議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對實(shí)操指南1.司法解釋(二)出臺背景與主要變化2.司法解釋(二)對企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響(1)勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同(2)企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重(3)無法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問題(4)明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問題3、從征求意見稿到正式稿......
酬福利體系構(gòu)建技巧(2天) 北京:2025年12月22日
薪酬往往是企業(yè)最敏感的部分,如何設(shè)計(jì)好薪酬體系涉及到員工的激勵(lì)和保留的效果,所以研究和掌握薪酬設(shè)計(jì)和管理的規(guī)律就顯得至關(guān)重要。本培訓(xùn)課程提供了全面和先進(jìn)的薪酬體系的設(shè)計(jì)思路,通過圍繞一個(gè)兼顧外部、內(nèi)部、個(gè)人三方面的公平的模型精心設(shè)計(jì),使薪酬體系成為激勵(lì)員工創(chuàng)造良好業(yè)績的重要力量,達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏。【課程對象】人力資......
高級人才測評師 廣州:2025年12月19日
模塊一:人才測評基本理論1、勝任力模型構(gòu)建勝任力定義與重要性勝任力模型的構(gòu)建方法實(shí)際應(yīng)用案例分析(如特斯拉中國、麥當(dāng)勞中國等)2、測評工具的信效度檢驗(yàn)內(nèi)部一致性信度重測信度復(fù)本信度內(nèi)容效度構(gòu)想效度/聚合效度經(jīng)驗(yàn)效度/預(yù)測效度與同時(shí)效度模塊二:人才測評技術(shù)與方法1、心理測評技術(shù)大五人格、16PF、EPQ、MBTI等測評工......
福利制度培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
從績效管理到績效溝通(劉曉) 主講:劉老師
管理人力資源的三個(gè)焦點(diǎn)與難點(diǎn):如何讓人們更加努力地工作?如何讓人們更加聰明地工作?如何讓人們?yōu)槲磥矶ぷ鳎繜o論如何,人的規(guī)劃、安置、使用、管理、考核和激勵(lì)的重任自然落到每一位管理者的肩上。同時(shí),管理者的管理能力、管理行為和管理風(fēng)格的建立和提升,也在這一過程中得到不斷的訓(xùn)練和積累。如何管理團(tuán)隊(duì),如何設(shè)定目標(biāo),如何進(jìn)行監(jiān)控......
游戲化(沙盤模擬)方式在培訓(xùn)課程中的應(yīng)用 主講:魏老師
認(rèn)識游戲,游戲是所有哺乳類動(dòng)物,特別是靈長類動(dòng)物學(xué)習(xí)生存的第一步。一種基于物質(zhì)需求滿足之上的,在一些特定時(shí)間、空間范圍內(nèi)遵循某種特定規(guī)則的,追求精神世界需求滿足的社會行為方式。同時(shí)也是哺乳類動(dòng)物或者靈長類動(dòng)物所需的一種降壓減排的方式,不管是幼年期,發(fā)育期,成熟期都需要的一種行為方式。游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障......
筑夢路上急先鋒——培育新時(shí)代四有青年 主講:李老師
習(xí)近平主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會上說,新時(shí)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神。以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托,不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。他還說,新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想,要熱愛偉大祖國,要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,要勇于砥礪奮斗,要練就過硬本領(lǐng),要錘煉品德修為。并要求各級各部門用極大力量做好青年......
企業(yè)微課高效設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 主講:張老師
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的“人人在線”模式,正在改變我們的學(xué)習(xí)模式。“智能手機(jī)的普及”,讓學(xué)習(xí)突破“721”法則的瓶頸,尤其是隨時(shí)隨地的在線微課,讓學(xué)習(xí)和員工在工作和生活中及時(shí)產(chǎn)生鏈接,問題即學(xué)即用“急學(xué)即用”,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提升員工成......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
