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AI全場景創(chuàng)新人力資源管理
【課程編號】:MKT012250
AI全場景創(chuàng)新人力資源管理
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人事管理培訓
【時間安排】:2025年08月22日 到 2025年08月23日3600元/人
2025年05月28日 到 2025年05月29日3600元/人
【授課城市】:濟南
【課程說明】:如有需求,我們可以提供AI全場景創(chuàng)新人力資源管理相關內(nèi)訓
【課程關鍵字】:濟南人力資源管理培訓
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課程背景
本課程緊密結(jié)合企業(yè)人力資源管理實際工作講解 AI 的創(chuàng)新應用,針對人力資源工作全場景示范 AI 如何提高工作效率、特別是如何巧用 AI 工具進行人力資源各模塊工作的創(chuàng)新,在大大提高人力資源工作效率的同時,讓人力資源工作煥發(fā)出全新的價值。
學員不只是學到 AI 的高效運用技巧,還能將人力資源資深名師 30 多年來的實戰(zhàn)經(jīng)驗一并獲取,極快地獲得專業(yè)的成長。
課程采用講師全程操作示范加學員現(xiàn)場實操的模式,確保學員掌握全套實戰(zhàn)技能并能立即應用于工作中。
>掌握 AI 工具選擇及提示詞撰寫技巧
>掌握如何運用 AI 創(chuàng)新企業(yè)招聘選才
>掌握如何運用 AI 創(chuàng)新企業(yè)培訓發(fā)展
>掌握如何運用 AI 創(chuàng)新企業(yè)績效管理
>掌握如何運用 AI 創(chuàng)新薪酬激勵設計
>掌握如何運用 AI 創(chuàng)新員工關系管理
>學習如何運用 AI 創(chuàng)新員工效能管理
培訓對象:
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源主管、部門負責人、企業(yè)中高層管理者。
課程大綱:
AI 工具選擇及提示詞撰寫技巧
HR+AI 技能化:接管事務性工作,釋放 HR 戰(zhàn)略價值/數(shù)字化員工管理
AI 應用的層次:內(nèi)容生成/自動答疑/智能體/AI 平臺(提升效率/智能創(chuàng)新)
HR 常用且好用的幾個 AI 工具
Deepseek/KIMI/豆包的長處及使用技巧(文本與表格)
夸克/通義千問/即夢/可靈的長處及使用技巧(圖片/音頻/視頻)
納米 AI:集成 AI 平臺的長處及使用技巧(多 AI 工具切換)
騰訊 IMA 知識庫的使用技巧
Manus 等 AI 智能體(從 Prompt 到 Agent)
最好用的提示詞模式 1:角色扮演法
現(xiàn)場示范與學員演練:用角色扮演法提問什么是 HR 高價值活動
最好用的提示詞模式 2:APE 法
現(xiàn)場示范與學員演練:用 APE 法分析 HR 成功應用 AI 的典型案例
最好用的提示詞模式 3:思維鏈推導法
現(xiàn)場示范與學員演練:用思維鏈推導法判定員工的性格特質(zhì)
最好用的提示詞模式 4:場境目標任務法
現(xiàn)場示范與學員演練:用場境目標任務法制定員工節(jié)日福利方案
最好用的提示詞模式 5:資料投喂法
現(xiàn)場示范與學員演練:用資料投喂法審核《員工手冊》的合法性
最好用的提示詞模式 6:BROKE 法
現(xiàn)場示范與學員演練:用 BROKE 法制定 HR 有效應對 AI 的策略
如何運用 I AI 創(chuàng)新企業(yè)招聘工作
定位:招聘工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
AI 如何高效完成崗位與任職者精準畫像
現(xiàn)場示范與學員演練:用 AI 高質(zhì)量編制《崗位說明書》
現(xiàn)場示范與學員演練:完成一個崗位的任職者畫像
AI 高效精準的簡歷批量篩選
現(xiàn)場示范與學員演練:用豆包/KIMI 篩選批量簡歷并作候選人排序
AI 幫助準備面試:判定簡歷的疑點
現(xiàn)場示范與學員演練:用 AI 分析一份簡歷的疑點
結(jié)構(gòu)化面試:面試中的六類經(jīng)典問題
AI 如何高效高質(zhì)量設計結(jié)構(gòu)化面試題目
運用 AI 智能體更高效完成結(jié)構(gòu)化面試題庫設計
現(xiàn)場示范與學員演練:使用招聘智能體高效設計面試題庫
運用 AI 設計以及評判專業(yè)題目、綜合素質(zhì)題目
現(xiàn)場示范與學員演練:設計某崗位的專業(yè)試題并給出答案
AI 輔助面試判斷:語音情感分析及測謊
現(xiàn)場示范:通過面試錄音判斷應聘者的崗位匹配度
如何運用 I AI 創(chuàng)新企業(yè)培訓工作
定位:培訓工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
AI 如何準確識別培訓需求:BEI 訪談與績效差距分析
影響員工的績效關鍵因素分析
現(xiàn)場示范:AI 通過訪談記錄識別員工能力與績效障礙點
AI 高效制定能力素質(zhì)提升路徑表
現(xiàn)場示范與學員演練:用 AI 設計一個崗位的能力素質(zhì)提升路徑
經(jīng)驗萃取及實戰(zhàn)案例設計的步驟及方法
現(xiàn)場示范:用 AI 設計實戰(zhàn)培訓案例
借助 AI 制定培訓計劃:從專項培訓到年度培訓規(guī)劃
現(xiàn)場示范與學員演練:用 AI 制定一份專項培訓方案
借助 AI 開展培訓課程后的延展學習
現(xiàn)場示范與學員演練:用 AI 向?qū)W員精準推送微學習資料
借助 AI 開展培訓課程的應用轉(zhuǎn)化
現(xiàn)場示范與學員演練:AI 判定學員實戰(zhàn)作業(yè)及成果匯報
現(xiàn)場示范:借助 AI 判定學員行為改變與業(yè)績提升情況
如何運用 I AI 創(chuàng)新績效管理工作
定位:績效工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
綜合案例分析:影響績效管理成敗的關鍵因素
企業(yè)戰(zhàn)略解碼的典型步驟
企業(yè)目標分解與指標形成的 OGSMA 法
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 及 OGSM 將總目標轉(zhuǎn)化成 KPI/OKR 指標
運用崗位職責對接法設計崗位考核指標
案例分享:用崗位職責對接法設計兩個崗位的考核指標
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 完成一個崗位職責對接的指標設計
績效指標的“三化”標準:量化、細化與行為化
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 將一項工作進行有效的量化(四維度)
專題:難以量化工作的考核(六步量化法)
如何對定性指標進行有效的細化與行為化
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 高質(zhì)量完成定性指標的評分標準設計
績效過程管理的關鍵:工作復盤及工作糾偏
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 及 5-Why 探究工具發(fā)現(xiàn)工作的障礙
績效輔導的關鍵技巧:STAR 與 SPIN 技巧的運用
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 及 SPIN 工具設計員工輔導溝通方案
績效考核結(jié)果的兩級關聯(lián):組織績效與個人績效的聯(lián)接分布
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 精準高效設計績效考核等級分布表
績效反饋面談的關鍵技巧:如何讓員工感到評價公平
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 設計并模擬績效反饋面談方案
績效宣導的關鍵方法與技巧
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 KIMI/豆包高效設計《績效管理 50 問》
現(xiàn)場示范與學員演練:運用即夢/可靈設計績效管理宣傳海報/畫冊/短片
如何運用 I AI 創(chuàng)新薪酬激勵工作
定位:薪酬激勵工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
企業(yè)的薪酬定位與同行薪酬水平分析
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 收集分析同行(上市公司)薪酬數(shù)據(jù)
企業(yè)各部門、各類別人員薪酬水平的分析
現(xiàn)場示范:運用 AI 分析員工的薪酬分位值水平并提出優(yōu)化建議
如何設計職位評價手冊并完成職位評價
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 設計一個職位評價要素的評價標準
如何通過測算來優(yōu)化公司的薪酬方案
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 測算優(yōu)化集團對子公司的薪酬總控方案
如何解決新老員工薪酬倒掛的難題
現(xiàn)場示范:運用 AI 工具提出優(yōu)化倒掛人員的名單及調(diào)薪比例
如何設計最佳的員工年度調(diào)薪方案:總額可控且激勵最佳
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 設計年度最優(yōu)調(diào)薪方案并提交報告
如何分析并優(yōu)化公司薪酬水平
現(xiàn)場示范:運用 AI 分析各薪級的 CR 值并結(jié)合市場值提出優(yōu)化建議
期望激勵:如何設計差異化福利/非貨幣激勵方案
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 為新生代員工設計個性化激勵方案
如何運用 I AI 創(chuàng)新員工關系管理
定位:員工關系管理工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
運用 AI 知識庫建立 24 小時員工自助答疑器
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 建立公司制度的員工自助查詢答疑
如何設計高質(zhì)量的《員工滿意度調(diào)查問卷》:Q12 的引用
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 高效高質(zhì)量設計《員工滿意度調(diào)查問卷》
如何分析滿意度調(diào)查的異常值
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 分析滿意度調(diào)查答題人中的異常值
現(xiàn)場示范:如何整合歸類分析調(diào)查中的開放式問題信息
如何調(diào)查分析、判定員工關注焦點并作出管理改進
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 工具作員工語音情感分析并提出管理建議
如何分析公司員工關懷與員工體驗現(xiàn)狀并提出改進建議
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 提出公司員工關懷與員工體驗的管理建議
如何預判員工的離職傾向并提供預警
現(xiàn)場示范:運用 AI 工具及員工溝通信息預判員工負面情緒及離職傾向
如何運用 I AI 創(chuàng)新員工效能管理
定位:員工效能管理工作最具價值、最難/最繁瑣的工作
對企業(yè)總體及不同類別人員的人效分析
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 結(jié)合同行人效數(shù)據(jù)分析各類人員投入產(chǎn)出比
人才盤點:在職人員分析以及后備人才確定
現(xiàn)場示范:運用 AI 高效確定公司后備人員優(yōu)選九宮格
如何判定公司的管理及職能人員設置的合理性
現(xiàn)場示范與學員演練:運用 AI 及人效值分析公司管理人員設計合理性
如何召開高質(zhì)量的企業(yè)經(jīng)營分析會
現(xiàn)場示范:運用 AI 分析公司月度經(jīng)營分析會的質(zhì)量并提出優(yōu)化建議
HR 如何真正成為業(yè)務合作伙伴:協(xié)助提供業(yè)務痛點解決方案
現(xiàn)場示范:運用 AI 幫助 HR 協(xié)助業(yè)務部門提供業(yè)務痛點解決方案
彭老師
AI+人力資源管理領域的實戰(zhàn)專家,擁有北京大學 MBA 學位,人社部認證生成式人工智能(AIGC)技術(shù)講師及美國 PDP 人才測評總部專業(yè)分析師,兼具學術(shù)、技術(shù)與實踐三重資質(zhì)
深耕人力資源管理領域 32 年,歷任大型央企、港資集團、中美合資集團人力資源經(jīng)理、總監(jiān)及咨詢公司總經(jīng)理等職,積累了豐富的企業(yè)人力資源管理實操及咨詢經(jīng)驗
彭老師的專業(yè)影響力獲行業(yè)廣泛認可,2005-2008 年連續(xù)四屆獲評“中國十佳人力資源培訓師”,2007 年獲“中國影響力杰出貢獻講師獎”,受聘為中山大學、上海交大等高校人力資源主講專家,其授課以案例實證、互動性強著稱,累計培訓 30 余萬學員且保持零差評


