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【課程收益】

培訓是門技術也是一種技能，只有經過專業的系統訓練，才能真正掌握這門技能！只有職業化和專業化，才是任何培訓師的生存根本，它的作用超過了單純的培訓技巧。

為什么培訓總是缺乏吸引力？為什么培訓師無法把控培訓場面？如何提高培訓師的課程開發水平？如何讓培訓真正有效？怎么樣吸引學員參與？如何提高課程滿意度？本課程幫助參加者快速突破培訓障礙，減少自我摸索的時間，幫助參加者理解并掌握專業培訓者的重要技能，盡快成為優秀培訓師。

【課程對象】

新入行的獨立培訓師，企業新任培訓師，在職兼職培訓師，想做培訓師的人員，以及企業內的培訓管理人員

【課程大綱】

1.培訓及培訓師概論

•什么是培訓

•培訓與教育的區別

•專業培訓師的勝任力模型

•培訓師的三大核心技能

第一次試講錄像

2. 培訓師的演講技巧

•克服緊張情緒的方法

•專業的形象展示

•語言與非語言的運用

•魅力聲音的表現方式

3. 讓學員積極參與的技術

•因材施教的方法論

•成人學習的特點

•如何盡快的掌握學員的個性；

•根據個性實施培訓—因材施教

•培訓互動的四大作用

•高效控場----掌控培訓現場的秘密武器

•熟練運用提問與回答的技巧

•不同類型的學員的互動注意事項

4.培訓課程的開發與設計

•課程開發的流程模型

•精妙的開場白設計

•設計意猶未盡的結尾

•采用各種各樣的教學方法

（小組討論，案例分析，游戲，角色扮演等）

•專業的制作用幻燈片

第二次試講錄像

5.培訓的組織

•培訓的有效組織

•場地、設備與課前準備

6.培訓師的職業生涯規劃

張老師

清華大學國際工商管理（IMBA）專業碩士，曾任歐洲最大的管理培訓公司專職講師，目前擔任人力資源、領導力與通用管理領域專職培訓和咨詢顧問。

在其超過15年的職業生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產等各種不同的行業，分別從事過戰略與人力資源、企業高級管理、咨詢和培訓等工作。陸續擔任咨詢顧問、人力資源部高級經理、集團戰略與人力副總和總經理等中、高層管理者職務和專職咨詢與培訓顧問等。服務的企業包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業管理工作經驗。

張先生有著豐富的管理實操經驗，他主講的培訓課程系統、可操作性強。作為專業講師，曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴密，在課程講解過程中，能將其多年的人力資源與企業管理方面的實際經驗，與理論巧妙結合、融會貫通，行之有效的對學員進行針對性的指導和幫助。

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